本书主要内容包括职业规划和就业指导两部分，职业规划部分涉及：锚定职业规划和践行职业规划；就业指导部分涉及：完成学业进职场、考公考编进职场、自主创业进职场、国内报考研究生、海外留学去深造、国家引导就业项目和浙江省地市名片等。

在育人模式中，辅导员队伍扮演着重要角色。因此，扎实提升辅导员队伍的综合素质是我校立德树人的重要举措。广州华夏职业学院每个学期开展辅导员队伍专题培训。坚持岗前培训与专题培训相结合、培训与专业学习相结合、理论学习与工作实际相结合，制定培训规划，健全培训体系，创新培训方法，注重培训效果做到贴近实际、贴近辅导员工作、贴近学生。

本书围绕人文主题，进一步细分为多个小主题，包括：探寻苗族的银华盛装、小粽子中的大数学、木构建筑瑰宝之侗族鼓楼、蒙古文化里的数学艺术、神秘的雪花等。书中采用数学科普与知识点应用相结合的方式，将数学知识与日常生活紧密联系起来，让小读者在阅读中，感受到“万物皆有数学”。

教材针对职业院校学生安全健康方面发生的新情况、新问题，从职业院校安全概述、职业院校学生公共安全、职业院校学生心理健康与安全、学生校园日常安全、学生意外伤害救护5个方面30个模块进行系统设计与应对对策，帮助职业院校学生有效应对学习、生活、工作中可能出现的安全问题，避免出现意外伤害。本书注重贴近职业院校学生实际，全书内容新

本书分为幼儿教育学、幼儿心理学两个部分，内容包括：幼儿教育的产生和发展、幼儿园全面发展教育、幼儿园教育基本要素、幼儿园课程、幼儿认知的发展、幼儿情绪和情感的发展、幼儿的社会化、幼儿个性有关因素的发展等。

随着生态文明建设的推进，生态文明教育的地位不断提高。2021年3月2日，六部门发布《“美丽中国，我是行动者”提升公民生态文明意识行动计划(2021-2025年)》，将生态文明教育纳入国民教育，行动计划中提出“动员青少年践行绿色生活、参与生态环保实践、助力污染防治”。因此对中小学生开展生态环保教育符合国家政策，有助于提升

本书基于幼儿园戏剧教育实践，立足各界关心的幼儿园课程建设问题，提炼出融合性、生长性幼儿园戏剧课程理念，并以此指导实践。本书重点介绍了小、中、大三个年龄段共9个戏剧主题活动方案，以丰富详实的活动实例来阐释幼儿园戏剧主题活动的内容来源、主题架构、资源利用等，以及区域游戏、集体活动、剧场体验等系列活动的推进过程。最后，通过1

本书为伊金霍洛旗“1+1+1+N+Z”名师工作室发展纪实，述说伊金霍洛旗名师工作室的发展历程，回顾各学科一级名师工作室艰苦卓绝的研修过程，介绍两次全国名师工作室联盟年会(2018伊金霍洛年会和2019年珠海年会)盛况。全书共分18篇，包括初中语文篇、初中数学篇、初中英语篇、初中物理篇、小学数学篇、小学语文篇等，每篇包含

高中英语教学与多维视角实践研究，是一本基于多维视角系统研究高中英语教学的专著。在阐述英语教学理念、目标、学习方式等理论的基础上，对我国高中英语教学现状进行了深入分析，并指出当前我国高中英语教学中可能存在的问题及其成因。同时，本书还基于多维视角，针对高中阶段应该掌握的英语学习要点进行了系统梳理，提出了高中英语教学策略及其

本书是一本探讨大概念教学下的深度课堂的学术著作。全书从大概念教学的基本理论入手，深入剖析了其与高中历史教学的适用性，以及深度课堂的概念与关系。书中详细阐述了大概念在教学中的构建方法，包括历史大概念的选取、梳理以及与历史知识的整合。同时，对深度课堂及其教学设计进行了全面论述，涉及核心理念、教学策略、师生互动等方面。最后，