本书是思政育人方向的书籍，主要研究高等院校思政课育人实践与探索。本书首先从高等院校思政课的基本理论入手，针对高等院校思政课的地位、功能以及教育教学的原则与理念做了简要说明；其次，对高等院校思政课育人体系进行了分析，介绍了生命教育、诚信教育、廉洁教育、就业教育等四方面内容；再次，阐释了思政育人的相关教学模式与教师素养提升

该书面向高校教师及教育管理工作者，主要内容包括：师德规范与基本素养；教学准备与教学设计；课堂技能与教学策略；实践教学与毕业论文；学业评价与学生评价；教学评价与教学反思；信息素养与智慧教学；教学规范与教学事故；教学改革研究项目与成果培育。该书紧跟时代发展，引入大量最新学术成果，能够较好地满足广大高校教师和教学管理工作者的

本书是职业生涯咨询的实践之作，从西南财经大学职业生涯咨询团队2019-2022年咨询案例中选择了具有代表性的37个案例编辑而成。按照咨询大学生年级和其对应的生涯主题分为五个部分，包括了本科一、二年级学生的自我认知和专业认知；大三学生的目标定向问题；大四学生升学就业选择问题；研一学生的求职焦虑，研二、研三学生的多重选择问

本书是资深小学英语教师顾敏敏和她的团队合作撰写的一部为广大小学英语教师提供教学实践探索的书籍。围绕小学英语单元整体教学的理念，开展研究和实践活动。项目组成员在实践研究中促进专业发展，学生在过程中提升英语学科核心素养。全书分为四个章节，分别是基于要素融合的小学英语单元整体教学的理论基础、基于教学要素融合的小学英语单元整体

本书为“小学语文教师书林”丛书中的一本，包括六部分内容：1.批注的教学价值、研究现状和成果；2.批注教学策略的体系和课堂形态；3.批注工具；4.不同文体批注策略的运用；5.基于“整本书阅读”“跨学科学习”等拓展型学习任务群不同学习方式的批注策略教学；6.关于批注的校园文化的建构。市场上同类产品少，且多为名家批注的文学读

本书从实用角度出发，系统地阐述了大学生创新创业知识。全书共十二章，内容主要包括大学生创新创业教育概论、创新思维与创新方法、创业精神与创业素质、识别创业机会与创业风险、组建创业团队、市场调查与营销策略、选择商业模式、创业资源整合与融资、创业计划书与项目路演、创办新企业、初创企业的管理、创新创业典型案例。

本书以提升高校思想政治教育的整体水平为目的，以高校思政教育教学理论为切入点，对思政教育的队伍建设与创新展开分析，对高校课程思政的理论与实践展开详述，并结合思政课程进行了具体探究，旨在为高校课程思政创新提供思路和借鉴。

为诊断我国应用型本科高校发展过程中遇到的问题，总结发展规律，探寻高质量发展之路，浙江大学教育学院、无锡太湖学院、苏州大学东吴智库联合成立“中国应用型本科高校综合竞争力指数课题”(ICAUR)，从教学、科研、学科建设等若干维度对应用型本科高校进行综合评价，推出中国应用型本科高校2022年度综合竞争力报告。本书对应用型本科

这是一部关于高校思政教育研究的论文集。本书以立德树人为根本，汇聚了作者团队2019年以来从事”形势与政策”教育教学理论与实践的相关论文、课题研究报告及效果与部分学生”形势与政策”课实践教学的调研报告。本书共分为三个专题：高校”形势与政策”课教学改革与创新专题、国内教育教学改革形势与政策专题、校园文化建设专题。

本书立足于建设美丽中国、人与自然和谐共生现代化的背景，基于实证研究与理论探索，尝试构建中学生态文明教育的目标体系、内容体系、方法体系，并提出中学生态文明教育的优化路径，以重塑人与自然的和谐共生关系。共由八章构成，分别为：绪论、中学生态文明教育的理论概述、中学学科课程与生态文明教育的相关性分析、中学生态文明教育的实施现状