本书是高校辅导员工作方面的著作,主要从高校辅导员工作的相关概念与岗位职责与特征入手,针对高校辅导员在心理健康教育工作、日常生活管理工作方面以及大学生职业价值观和就业指导进行了分析和研究;另外对高校辅导员的职业能力素养的提升和培养以及高校辅导员在工作中的模式创新提出了一些建议。
本书站位于一线教师、教研者的角度,审视语文课堂教学,在具体的课型和案例中进行总结分析:有课堂教学的设计与点评,也有以学生为本的初中语文作文教学研究,更有对教育教学的深入思考和实践研究。笔者深悟课堂教学能力是教师成长最基本的立足点,无论是教师进行教育教学科研,还是对学生语文核心素养的培育,都离不开课堂教学这一重要环节,因
本书是根据中等职业教育对英语学科的基本要求,并参照最新版的中等职业学校英语课程标准编写而成的。全书共分为10个单元,每个单元包括“知识梳理”和“课后巩固提高”两个部分。知识梳理部分按照填空的形式列出了最新版《英语》(基础模块·3)相应单元需要学生重点掌握的单词、短语和句型,并对一些重点语法知识进行了归纳和总结。本书旨在
“开明教育书系”是中国民主促进会(以下简称民进)历时数年编写完成的一部中国近代教育史研究丛书。民进一直以推进祖国的教育事业为己任,本丛书选取的教育家皆为民进会史上涌现的著名教育家,如叶圣陶、周建人、吴贻芳等,他们更是中国近代教育史各个分支上的里程碑人物,收集整理前人的教育著作和教育贡献,具有重要的理论和现实意义。我们邀
这是一部关于大学生廉洁教育与素质教育实践研究的学术专著。随着社会、教育等方面新的发展,为大学生廉洁教育与素质教育的新发展提供了新的机遇,也为大学生廉洁教育与素质教育提出了新的要求。因此,新时期大学生廉洁教育与素质教育更应充分利用我国各类优秀文化资源,实现创新发展,构建起更新的、更完善的大学生廉洁教育与素质教育体系,创新
为了进一步提升大学教育管理工作的成效,需要对大学生教育管理理念进行积极创新,与社会发展时代需求与当代大学生思想观念需求保持一致。全书分析了当前下大学生的新特点,以及推动大学生教育管理创新的必要性,并根据大学生的新特点与大学生教育管理的现状,深入分析总结了大学生教育管理的工作的规律和存在的问题。顺应当前时代发展趋势,探究
本书围绕《中国中长期》我国农村地区学前教育近年来的发展变化对乡村高质量学前教育做出了深入的研讨,围绕乡村高质量学前教育在当前时代的定位、功能及发展任务瞄准乡村高质量学前教育新方向;通过对国内外优秀的幼儿教学理论进行文本解读,为农村学前教育工作的开展带来了科学的指导,科学的指导加以新时代蓬勃发展的信息技术的推动和各级政府
本书在第二版的基础上,本着与时俱进,立足当下的精神,更好地适应广大读者学习需要的原则,对部分内容进行了修订和完善。本书依据20世纪以来国内外数学教育发展的历史变迁,从历史唯物主义角度解读我国基础教育数学课程改革的必然性趋势,并结合最新的教育导向和教育改革的研究成果,紧紧遵循《义务教育数学课程标准(2022年版)》的要求
本书在第二版的基础上进行了修订和完善。全书由中国学前教育史和外国学前教育史两部分构成,包括中国古代学前教育的发展、中国古代学前教育思想、中国近现代学前教育的发展、中国近现代学前教育思想、古代东方的学前教育、古代西方的学习教育、近现代欧美主要国家的学前教育、近现代日本和印度的学前教育等十三章内容,主要介绍了中外学前教育发
本教材立足于当前学前儿童数学教育实践,力求全面、系统地阐明学前儿童数学概念发展的相关理论,秉持“理论先行、实践为重”的理念,帮助学前教育专业的本科生、大专生及幼儿教师等各种层面的学习者全面了解学前儿童数学教育的理论与实践。本教材共分为十三个章节,几乎涵盖了学前儿童数学教育的所有核心内容,且所有实践性较强的内容(如集合、