3D国风漫画笔记本+2025春走进重高培优讲义八年级数学下册沪科H版双色新编版

本教材基于OBE和工学结合理念，根据幼儿教师的工作过程和特点规划结构，分为走进信息化幼教、获取与处理数字幼教资源、设计信息化幼教活动、设计与制作幼教课件、实施信息化幼教五个单元；并以模块、项目、任务或案例等组织内容。编写上体现教学做用合一的理念，即以课程所对应的职业应用作为学习的起点和终点：从应用出发确定学习任务，由典

国防教育教程

本书一方面从理论维度对高校党政领导干部讲思政课的理论渊源、价值内容等进行了详实的总结和梳理，从历史维度对其在不同历史时期的发展脉络进行分析，并对不同历史阶段实施特点和重要价值进行阐述；另一方面，着力探索新时代高校党政领导干部讲思政课的新诉求和新特点，从高校党政领导干部讲思政课常态化机制的整体出发，对其过程中可能存在的问

岭南师范学院历经了晚明时代崇尚优良士风的雷阳书院，近代西学东渐浸润下的雷阳中学堂师范班，现代风云革命激荡中成长的雷州师范学校，改革开放大潮下诞生的雷州师范专科学校等发展阶段。一代代岭师人薪火相传，厚植出卓越又独具特色的教育精神。

2018年，教育部提出推进新工科、新医科、新农科、新文科建设。新文科是相对于传统文科进行学科重组和文理交叉，即把新技术融入哲学、文学、语言等诸如此类的课程中，为学生提供综合性的跨学科学习。在三亚学院学科专业建设年开展教育思想大讨论的基础上，本书聚焦高等教育新文科建设理论与实践研究这一主题，从产教融合、人才培养、课程设计

本书聚焦于百年间中国中小学理科课程的德育内容，通过纵向与横向两条主线展开深入研究。纵向主线贯穿百年历史，系统梳理了德育内容的总体演变脉络；横向主线则关注六个历史阶段，分别揭示了其阶段性特征。研究创新地基于纵横主线进行实证分析，理论框架融合了动态变化与静态比较，质性研究与量化研究相辅相成，并首创“德育内容加权追踪图”作为

本书遵循宏观与微观、整体与部分、动态与静态相结合的研究思路，对高校思想政治理论课教学过程优化进行了全面系统的研究。通过对高校思想政治理论课教学过程优化的内涵和意义、要素与结构、目标、机制与原则等方面的探究，明确研究的理论基础和内在机理，进而提出高校思想政治理论课教学过程优化的实践策略，力图为丰富高校思想政治理论课的理论

本书稿为数学分册，共1011=12套卷，集合浙江省内优秀教师的原创试题为主，力图体现新中考的评价体系和中考内容改革的最新研究成果。同时，为了更有效地指导考生规范答题，在试卷解答题的答题过程中充分利用作者多年中考阅卷的经验和最新改革评分方案课题研究成果，结合语言表达能力，强化答题的规范性，让读者更明晰分步骤得分的内涵。本

本书是一本研究大学生职业规划与就业指导的书，分为六章。第一章为职业规划概论，分为四节，主要阐述了职业规划的内涵、方法、意义以及原则；第二章为大学生职业规划，分为四节，主要说明了大学生职业规划的基本理论、影响因素、步骤以及大学生职业规划书；第三章为大学生就业准备指导，分为五节，主要阐述了就业的知识技能准备、心理准备、求职