本书按照课中、课后的编写模式，以主干知识为主线，以知识整合应用、题型分析及拓展为经纬展开，辅之精练的模拟试题，突出重点、化解疑点、探究高考热点，全面提高学生的素质与能力。全书顺应物理学科特征，分知识课时、实验课时、专题强化、微点突破及阶段复习，整体覆盖、全面提升。书稿思路清晰、结构完整、语言简练。题型紧贴高考，题目新颖

书稿为高三第一轮复习化学辅导用书，以高中2020版普通高中课程标准为依据编写，所选题目含有近三年高考真题及当年各地大市模拟试题，不涉及政治等敏感问题，在思想内容方面符合出版要求。 书稿总体质量较好，内容贴合高考考试大纲，语言文字流畅，体例比较完整统一，在编辑加工过程中主要做了以下工作。 1、检

本书稿为英语分册，包含用于考前集中强化训练用的模拟卷4套。模拟卷与2024年新高考I卷形式相符。集合广东省内优秀教师的原创试题为主，力图体现新高考全国卷的评价体系和高考内容改革的最新研究成果。同时，为了更有效地指导考生规范答题，在试卷解答题的答题过程中充分利用作者多年高考阅卷的经验和最新改革评分方案课题研究成果，结合语

本书中也提出来对医学类专业课程课程思政的要求，在病理学课程的教学中注重加强医德医风教育，着力培养学生“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的医者精神，引导学生做党和人民信赖的好医生”首都医科大学病理学系教学团队以此为基础，积极开展课程思政融入病理学课堂的教学实践活动。近几年取得了丰硕的教学成果，尤其是在深挖思政素材、

这本书的作者是一名从事40年小学语文教学研究的资深教师所著，从课堂中来，到课堂中去深入教学调研。大半生都在台灯下备课、看书、写作，在平凡的教学研究工作中，创造出出色的业绩。本书共分四辑，第一辑以文述语，16篇文章；第二辑以叙言志，10篇文章；第三辑以诗传情，26篇文章；第四辑以韵生趣，26篇文章。从不同的表现手法，不同

本书是中学数学教学方向的书籍，主要研究中学数学教学思维与创新，本书从中学数学教学理论入手，针对中学数学教学原则与方法、中学数学思想方法的教学进行了分析研究；另外对中学数学教学设计、学生数学思维能力的培养、思维学导式数学教学、中学生数学核心素养的培养、中学数学教学模式构建与创新、中学数学教学中创新技术的应用等做了一定的介

本书是一本关于高中地理教学与核心素养培养方面研究的书籍。全书首先对高中地理教学及核心素养的基础理论进行简要概述，介绍了高中地理教学的功能、目标、原则、高中地理核心素养的构成等内容；然后对高中地理教学实践的相关问题进行梳理和分析，包括高中地理的有效教学途径、高中地理的多样化教学方法、高中地理教学媒体的应用以及基于核心素养

本书结合了现代语文教育理念，通过创新的教学方法，帮助学生在语文教学中培养创新思维、发掘个人潜力、发挥个性特长。并且书中涵盖了多种实用的写作技巧，包括构思、组材等方面，同时还介绍了议论文、说明文、普通记叙文等不同文体的写作技巧。此外，本书还注重培养学生的写作兴趣和信心，通过丰富的案例分析，让学生在实际操作中掌握写作技巧。

本书从小学生语文自主学习能力培养介绍入手，针对小学生语文学习兴趣及其培养策略、小学生语文思辨性表达能力的培养策略进行了分析研究；另外对小学生语文口语交际能力的培养、小学语文写作创造力培养做了一定的介绍；还对学生视域下的小学语文阅读能力培养做了研究。在小学语文教学中教师要提升学生的综合素养，就需要加强对课程知识的分析，坚

本文集是在北京舞蹈学院党委及中国舞党总支的指导与规划下，作为第三批“全国党建样板支部”工作转化成果之一，由中国民族民间舞系教师党支部全体党员教师共同撰写。党员教师们长期深耕在中国民族民间舞教学、创作及研究领域。基于各自过往的实践与研究经验，着重思考思政元素融入教学、创作与研究中的路径和方法，进而强化思政内涵全方位融入舞