本书共有四部分：“语文主张”“语文策略”“语文课堂”“语文碎念”。有的是刘从良老师微课精选，这些微课在各平台有近千万人次收听，广受欢迎；有的是《语文报》“良师说语文”专栏文章，很有见地；有的是刘从良老师阅读和写作讲座实录。

本书分成三大板块：(一)知识与技能：基础知识，按照现行课程标准，分成四个主题，即函数、几何与代数、概率与统计、数学探究活动，完成常规初高中知识内容的衔接；(二)思想与经验：思维方法，按照讲座的形式，拟设计5个专题讲座，侧重思维，做好高层次的衔接教学。(三)能力与素养：素养测评，提供三套苏州中学数学学科素养测评的试卷。

本书是一部理论研究和实践操作融合之作。第一章通过追踪中外本科教育的类型演化史；第二章根据“标准先行”原则；第三章就职业本科专业开发过程中的专业发展规划；第四章以现行的职业本科数控技术专业为例；第五章以机电控制与PLC、材料力学A、数控编程及零件加工B等三门课程标准为例，提供了课程承接的各项毕业要求的载体设计、成效评测和

全书一共分为九章，第一章言简意赅地向读者阐述了中小学语文学科的内涵、外延及语文学习的核心原则和意义；第二至六章，结合构成中、高考语文试卷的五大内容板块，就具体的学习方法做出详尽的诠释。第七、八章，对名著阅读和学科通识性学考策略加以介绍。第九章，对小、初、高十二年的语文学业规划做一系统梳理。

本书内容包括：含英咀华，关注热点：生发“微话题”、运用之妙，存乎一心：熟练“微表达”、他山之石，可以攻玉：积累“微素材”、2021-2023年高考作文题目。

本书共四章，内容包括：力量、耐力类体育教学活动设计，灵敏、协调类体育教学活动设计，平衡能力类体育教学活动设计，其他类体育教学活动设计。

本书结合典型案例，对幼儿园生活活动，包括幼儿入园、进餐、喝水、盥洗、入厕、睡眠、离园等环节，进行深入分析和有效指导，促进幼儿健康发展。全书书突出理论、实践一体化的特点，立足现实，采用文例结合、图文并茂的方式呈现内容，具有较强的实用性。分为九章，分别为幼儿园生活活动概述、幼儿园生活活动环境的创设、幼儿园的生活活动常规、入

本书分为本科生、硕士生、博士生三部分，收录了《歧路与旷野》《认识自己》《穿越逆境，抵达繁星》《落子无悔，奔赴前程》《生活平淡，生命精彩》《成熟与暮气间隔着道墙》等内容。

本书以被采访者口述、学校新闻组采写的形式编撰而成，共分五篇，“谋篇布局”是对江智涌、朱国强、任淑淳、刘宇陆、柯勤飞、郭庆松、汪小帆等校领导的访谈，“铸魂育才”是吴飞飞、毛海舫等干部教师代表谈人才培养，“科技服务”是瞿志豪、房永征等干部教师代表谈科学研究，“文化传扬”是朱守岗、张志国等教师代表谈大学文化建设，“钟灵毓秀”

本书运用十多个课例具体阐述了即时作文教学的实践过程和指导策略，体现了”学——评——教”的一致性。其中有指导写日记的、观察植物生长动态的、利用报刊表扬专栏的、写校运会实况的、给老师写信等，激活学生思维的过程生动有趣，努力做到教学评一体化，以提升学生习作训练效果。