本书共分少数民族舞蹈、汉族民间舞蹈、舞蹈欣赏三个板块内容。内容较为详尽，涵盖傣族、藏族、蒙族、维族、朝鲜族、彝族的舞蹈，以及东北秧歌、云南花灯、安徽花鼓戏，可满足学生的不同需求。新版对内容和呈现形式进行了更新，对部分结构进行了调整，删减了部分普及性不高的民族民间舞，精选了部分教学案例，基于对音乐、视频的保护，新版拟采用

在高校开展国防教育是新时代加强全民国防教育的一个重要组成部分，也是当代大学生必不可缺的基本教育。本书由长期从事国防教育的专家编写而成。全书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以最新的《中华人民共和国国防教育法》《普通高等学校军事课教学大纲》为编写依据，用全新视野阐述国防观念、国防基础知识、古今经典军事思想、国防技

本书是一本教育理论类图书。本书首先加深对义务教育阶段初中数学课程标准的理解，特别是对“数学核心素养”的认识与理解，基于比较的视角，对教育改革进行比对与解读，目的是通过版本之间的“前后比对”探寻不同版本之间变化背后的内在关联以及演变逻辑；还从不同学段之间的“上下比对”，目的是探寻不同学段之间(小学、初中、高中)对于数学核

西南大学坚持“实践出真知、十年磨一剑”，积极构建思政育人实践、社会服务实践、专业能力实践、双创项目实践“四维一体”的实践育人体系。着力厚植研究生的家国情怀、提升研究生的专业素养、增强研究生的社会阅历、锻造研究生的创新能力，为建设社会主义现代化强国提供更坚实的人才支撑。十年间，各研究生培养单位进行了大量的探索与实践，形成

本书诠释了创生教学法的有关理论背景及缘由，全面呈现市北区在教学法创生历程中思维和实践的全过程，如何去创生教学法，以及市北区教体局在区级层面和学校推进过程中的一些典型做法，并将市北区教师近年来探索的各学科比较成型的教学法进行呈现。创生，意为创造、生成。教学法创生指课堂教学活动中，通过师生的体验、互动、融合，创造生成教学法

本书对我国行业特色高校在治理模式、战略管理、外部关系和创新发展机制等方面的现状和存在问题做了深入分析，总结了行业特色高校治理模式与创新发展的相关理论和方法，构建了行业特色高校发展趋势分类框架，提出了行业特色高校的治理文化领导力，从战略管理视角，提出了学科建设、科技创新、外部关系重构等方面的创新发展路径，并特别对省属行业

本书主要内容包括：尊重进阶课程研发的背景与依据、尊重进阶课程建设的总体目标与策略、尊重进阶课程的一体化设计、尊重进阶课程的实施路径、“尊重自我”维度的尊重进阶课程案例等，共十章。

《托育机构管理实务》是高职专科托育专业系列教材之一。本教材共分八个项目，包括托育机构管理概述，托育机构管理概述，托育机构的选址与筹建，托育机构管理制度概述，托幼机构保育管理，托育机构安全管理，托育机构健康与营养管理，托幼机构队伍建设与管理，托育机构家园共育建设管理。全书体例新颖，结构清晰，内容丰富，理论联系实践；既方便

本书采用项目任务式的编写模式，共分为八个项目，内容包括学前儿童艺术教育概论、学前儿童歌唱活动、学前儿童韵律活动、学前儿童打击乐器演奏活动、学前儿童音乐欣赏活动、学前儿童绘画活动、学前儿童手工活动、学前儿童美术欣赏活动。本书注重理论与实践的有机融合，凸显时代性、应用性与可操作性，努力实现岗前学习与未来岗位工作的无缝对接。

本书首先介绍了人工智能发展历程与主要特征、人工智能与思想政治教育研究的现状、人工智能环境下高校思政课教学开展的研究、人工智能环境下思想政治教育教学面临的困境、价值意蕴、目标指向、基本原则；其次阐述了人工智能环境对高校思政课教学的影响、高校思政课教学话语的提升、第二课堂的开辟等；最后围绕人工智能环境下思想政治教育变革、创