本书为第二版，共十八章。①简明介绍了疾病的基本概念、临床表现，侧重诊断流程，临床实验室检查。②采用了一目了然的诊断流程图和一览表的方式，体现了内分泌与代谢病的诊疗指南或专家共识的精髓，具有临床的实用性，对临床医师特别是低年资医师尽快掌握内分泌与代谢病的诊治方法、制订合理规范的治疗方案提供有益帮助。便于年轻医生快速地理清

随着社会经济的发展，人民生活方式发生了深刻的变化，尤其是人口老龄化及城镇化进程的加速，中国心血管病危险因素流行趋势呈明显上升态势，导致了心血管病的发病人数持续增加，心血管疾病成为威胁人类健康的主要疾病，特别是随着现代人的饮食结构和运动习惯的改变，此类疾病愈为高发。市场上关于本类疾病的相关参考图书品类很多，但主要还是以理

本书主要包括针对未来基层医生的四个工作内容，一是对传统传染病的诊治；二是对新发传染病的应对；尤其是应对人类威胁较大的重大突发公共卫生事件，三是传染病的日常预防与宣教；四是临床医生职业相关的医院感染及消毒隔离，职业暴露与防护的相关的操作技能及健康教育等方面的内容。每章节内容加入最新知识链接，让同学们随时了解最新的传染病相

第五轮修订简介本次修订包含临床医学专业和护理学专业，专科起点升本科层次，共44种。本套教材将继续采用涵盖纸质教材、数字资源以及平台功能融为一体的“融合教材”编写模式，坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、先进性、启发性、适应性，同时注重内容安排合理，深浅适宜，适应高等学历继续教育教学的需求。注重遵循医药学高

全书共分十一章，内容主要包括绪论(护理学的发展史、护士素质与行为规范)、人类健康与护理、护士与患者、护理相关理论、护理学模式、护理程序、护理科学思维(批判性思维、临床决策和循证护理)、健康教育、护理职业防护、护理工作中的伦理和法律、护理职业生涯规划等。本教材蕴涵着帮助护理对象满足生理、心理和需要的护理基本理论、基本知识

全书分为5章，分别是科学选择就医医院和科室、急诊就医指导、门诊就医指导、住院就医指导以及互联网就医指导。主要内容包括：生病是否一定要去“大医院”、什么年龄的孩子应该看儿科、就医前需要准备哪些资料、什么情况必须急诊就医、急救车来之前如何准备、医生的解答和网上搜索到的不一样应该怎么办、哪些抽血化验项目需要空腹、拿到检查报告

本教材一共包含十四章内容，整体内容丰富、语言简练、条理清楚、重点突出，极具出版价值。每章实验内容包含实验课程概要、病变比较鉴别表、临床病理应用，并附以尸体剖验及各年龄人体重要器官平均重量表等内容，以利于学生对比观察病变，加深印象，提高实验效果。同时章节内设有病例讨论、习题等内容，有利于培养学生独立思考、分析问题和解决问

本书内容主要包括基础技术操作部分(包括实验室与生物安全、实验设计、基本实验室技术)；验证性实验(包括细菌耐药基因的检测；厌氧菌的分离培养与鉴定；寄生虫动物感染模型制作；寄生虫的标本制作与形态学观察)、综合性实验(病原性球菌的分离培养与鉴定；肠道致病菌的分离培养与鉴定；流感病毒的分离培养与鉴定；某寄生虫的分离与鉴定；血吸

全书包括机能学基础实验知识、基础实验技能与操作、综合实验和人体机能相关的病例讨论等板块的内容。介绍了实验动物伦理学、动物实验技术、机能学实验相关指标的测定、机能实验常用仪器的使用、机能实验研究与设计的基础知识、探究性实验的素质要求等。同时对不同机能实验项目的目的、原理、操作步骤和注意事项等进行了详细描述，实现了教材编写

本书根据医类专业发展需要和完成职业岗位实际工作任务所需要的知识、能力、素质要求，遵循学生的认知规律和职业成长规律，将临床典型工作任务转化为学习任务，确定了本课程的重点内容，包含12个教学章节：细胞的基本功能、血液生理、循环功能、呼吸功能、消化与吸收功能、能量代谢与体温、排泄功能、感觉功能、神经调控功能、内分泌功能、生殖