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全书分为八个章节：第一章就业形势分析，第二章毕业去向及路径，第三章就业心理及其调试，第四章求职技巧与方法，第五章就业流程，第六章就业政策，第七章就业权益保护，第八章职业适应与职业发展。

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本书为理论专著，主要从基本理念、主要模式、核心能力、典型案例等方面对新时代干部教师教育培训的实践活动进行了总的概述，并提出新时代教育系统干部教师教育培训的体系框架。本书主要从价值目标、知识体系、能力结构等方面来探讨新时代教育系统干部教师教育培训的体系框架问题。主要从加强干部教师教育培训理论研究，促进信息技术与干部教师教

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本丛书以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为依据，《3—6岁儿童学习与发展指南》为出发点，在2005年第一版保教用书的基础上进行修订。丛书由《教师用书》和《幼儿活动材料》两部分组成。《教师用书》分上、下册，每册包括小、中、大三个年龄组，共6册。大班下册《教师用书》以综合主题的形式呈现，根据大班幼儿的年龄学习特点和季节特征，

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