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本书是北京杨镇第二中学德育教育典型经验汇编。该学校在德育教育方面积极探索，形成了多个品牌德育课程、品牌活动，本书总结了这些经验、课程和教育方法，结合多位教学经验丰富的老师的实际教学管理经验、实际应用与感悟进行阐述，旨在为初中阶段的教学提供经验和方法。本书主要内容按主题进行分类，具体包括学校的育人理念与内涵、学校德育课程

本书是与中等职业学校统编教材《语文拓展模块下册》配套的学生学习指导用书，本书遵照《中等职业学校语文课程标准》的要求编写，本书按照教材的章、节顺序进行编写。每节习题的设置淡化文章宏观上的赏析而侧重学生应知应会的基础知识，让学生在实操中理解，在练习中提高，在总结中提高。设立“阅读提升”，精选难度适中，符合考试题型的阅读题；

本套书为国家教师资格考试辅导用书，上册主要介绍专业基础理论知识，下册主要介绍专业技能知识、学科课程与教学论等。专业基础理论知识部分主要介绍了运动解剖学、运动生理学、体育保健学、学校体育学、体育概论、体育心理学、运动训练学的相关知识；专业技能知识部分主要针对田径、球类、体操和武术等运动分别进行了介绍；学科课程与教学论部分

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本书以福建师范大学特色馆藏为基础，收录了私立福建协和大学、华南女子文理学院、福建师范学堂、福建省立师范专科学校、私立福建学院、福建省立医学院、福建省立音乐专科学校7所院校的校史资料102种。内容涵盖学校或院系概览、校务报告、毕业纪念册、课程表、院系刊物等，是研究民国时期福建高等教育的重要史料，也是研究民国时期福建地区教

大学生安全防卫学的内容以暴力犯罪的理论知识与技术对抗内容为主，以各类事故、各类疾病为辅，帮助学生建立危险预防意识。本书不限于基本防身技巧、危险预防意识培养、紧急情况的处理方法、正当防卫法律知识等。内容简明扼要，易于理解，同时又具有实用性。本书是学生通过技能和知识的学习，能够在危险情况下保护自己，增强自信心，提高自我保护

本书在第一版的基础上，结合信息科技新课标的核心素养要求，将高中信息技术和小学、初中信息科技最实用且易于在微格教室训练的技能进行分类，包含基本授课技能、提效授课技能和基本教研技能三大类别，保留第一版的逻辑体系，包含技能定义、常规分类、典型案例、训练须知、可选题目和评价反馈等具有很强实操指导性的模块，对导入、讲授、板书(电

办好思政课，是习近平总书记最关心的事情。党的十八大以来，习近平总书记围绕思政课发表系列重要讲话，作出一系列重要指示批示，对新时代思政课建设作了新论述、新部署。2021年3月6日，在看望参加全国政协十三届四次会议的医药卫生界、教育界委员并参加联组会时，习近平总书记明确提出大思政课的概念，并强调大思政课我们要善用之。本书以

本书首先对班主任核心素养的价值、内涵相关问题进行了深入探讨，并以此为基点，围绕“班主任核心素养的内容结构”“班主任核心素养各内容维度之间的关系”等问题进行论述，主要体现在第一章“班主任核心素养概论”，第二章“班主任核心素养的内容结构”。在文献研究与案例呈现相结合的基础上，总结归纳各内容架构及修炼途径，集中体现在第三章“