"《中国研究生教育质量报告2020》是具有研究性质的、聚焦研究生教育质量的年度报告。报告坚持以“年度”和“质量”为核心主题词，从多角度、多层面反映了2019年度中国研究生教育质量。本报告对2019年中国研究生教育质量进行了全面描述，认为中国学位与研究生教育发展迈上了新台阶。 本报告对中国研究生教育发展状态进行了数据分

本书主要以中小学音乐教育为研究对象，整体分为三部分内容。第一部分是对中小学音乐教育进行相应的理论与方法的阐述，主要包括新时代中小学音乐教育的价值遵循，以及中小学音乐教学的历史演进与内容特征；第二部分是对几种典型的教学法在中小学音乐教学中的应用进行了具体论述，包括了奥尔夫声势教学、柯达伊教学法以及游戏教学法在中小学音乐教

本书在高校思政课教学精准供给理论分析的基础上，从“点、面、体”三个层面建构应用型本科高校思政教学“需求-供给”体系。通过厘清应用型本科高校思政课教学问题现状和成因，总结国内外相关建设经验成果，提出应用型本科高校思政教学“精准供给”建设的原则策略和具体路径。

本书内容包括：农学专业导论；智慧农业专业导论；种子科学与工程专业导论；烟草专业导论；植物科学与技术专业导论；植物保护学科导论；园林专业导论；城市林业专业导论；环境生态工程专业导论；土地资源管理专业导论；环境工程专业导论；马业科学专业导论；畜牧学科导论；数字草业导论等。

本书旨在向您展示营地教育是如何通过丰富的活动和体验来激发孩子们的学习热情和个人成长的。无论是户外探险、篝火晚会，还是团队合作、领导力培养，都能为孩子们提供难得的机会，让他们探索自己的潜力，培养自信心，培养与他人合作的能力，以及掌握解决问题的技巧。

本书是一本阐述全媒体时代下高校思想政治教学新模式的理论著作，对全媒体的概念、特征及发展趋势做了全面深刻的学理审视与理论界定。同时，结合新时代高校思想政治教育创新发展的基本要求与本质规定，阐明了高校思想政治教育创新发展的内涵、特征以及与全媒体之间的内在关系。根据全媒体自身的技术难点和在高校思想政治教育创新发展工作中的实际

本书深度聚焦新时代大学生思想政治教育工作实践，对大学生思想政治教育工作实践中“高频”的思想引领、入学适应、学业规划、心理调适、就业择业、教育管理等热门问题，通过案例讲解的方式、讲故事的方式提供解答，以期为高校专兼职辅导员、班主任和广大思政课教师提供可借鉴可复制的理念、思路和方案。

本书认真总结了多年来大学生就业指导课程教学经验，梳理了相关教学材料，共分六章，“就业形势概述”“就业能力提升”“就业方向选择”“就业过程指导”“就业权益保护”“就业心理调适”。除了章节正文的主体内容、推荐阅读、拓展阅读和思考题外，还精心设计了案例阅读板块，案例人物优秀、内容丰富、故事生动、分享精彩。

本书共分五部分：理论研究；实践探索；教学设计(一)；教学设计(二)；动态研究。主要内容包括：专业课堂场域中价值引领话语建构的逻辑理路；在专业课的案例教学中开展课程思政等。

本书以编年纪事的形式记录了1836年至1949年9月30日中国高等教育的各类重要事项。主要包括：重要的高等教育法规、政策；高等学校的成立、重要变动或终止；高等学校校长及其他重要负责人的任职、变动或离职；著名教授的任职或流动；重要的高等教育会议；重要的高等教育事件或运动；高等学校重要的学术活动和学术成果、教学成果等；各级