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《普通高中语文课程标准》（2017年版2020年修订）明确提出了整本书阅读与研讨任务群，并将其位列于18个学习任务群之首。如何引导学生通过阅读整本书，拓展阅读视野，建构阅读整本书的经验，形成适合自己的读书方法，提升阅读鉴赏能力，养成良好的阅读习惯是值得探究的话题。

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本书是第一次对中国石油大学(华东)石油工程学院从无到有、从弱到强、与国家命运同沉浮的全景式记录，是对学院精神血脉的多维度发掘和传承，也是对学院继往开来、再创辉煌的历史期待。全书设九章五十一节和七个附录，以纪事本末体形式划分北京石油学院时期(1953-1969年)、华东石油学院时期(1969-1988年)、石油大学时期(

本书以数学启蒙为目的，培养儿童对数学的兴趣，图书中介绍了数学的起源，以及古今中外的数学家如阿基米德、牛顿、祖冲之等的小故事。图书还设计了数学相关的四大主题，即加减法、乘除法、图形、量与计量，全面开发儿童的左右脑潜能，帮助儿童学会思考、主动探讨、自主学习。游戏与故事相结合，将儿童数学思维训练的过程与孩子们所熟悉的生活常识

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本书共九章，具体包括创业与创业思维、创业者与创业团队、创业机会与风险的识别与管理、创业资源及其管理、创业基础知识准备、创业计划书、产品及服务商业模式的设计、互联网+创新创业大赛等。

为了更好地规范西北工业大学建设工程项目造价管理制度，西北工业大学招标与设备采购中心组织基建处的具体工作人员，在实践的基础上提炼、总结，编制了《西北工业大学基建治理体系建设探索及实践》一书。整本书对近两年西北工业大学的基建治理管理制度做了总结，进一步规范了西北工业大学建设工程招标采购工作，提高了资金使用效益，保证了项目质