本书是对应小学三年级语文课本的课外趣味故事和拓展阅读，内文主题分为以下几类：介绍相关人物生平轶事、发散知识、文化拓展。涉及学科范围十分广泛，包括天文、地理、历史、文学、哲学思考、文字语言等。本书试图用讲故事的方式来帮助小学生打破死记硬背的传统学习方式，搭配对应的漫画，激发孩子学习兴趣，让孩子真正爱上语文。本书大量拓展知

本书是对应小学六年级语文课本的课外趣味故事和拓展阅读，内文主题分为以下几类：介绍相关人物生平轶事、发散知识、文化拓展。涉及学科范围十分广泛，包括天文、地理、历史、文学、哲学思考、文字语言等。本书试图用讲故事的方式来帮助小学生打破死记硬背的传统学习方式，搭配对应的漫画，激发孩子学习兴趣，让孩子真正爱上语文。本书大量拓展知

班级是学校教学生活的基本组织单元，而班主任是开展班级工作的主导力量。最大限度地发挥班主任工作效能，有助于学校育人工作的开展。基于此，本书作者分别从“班主任是学校育人工作的中坚力量”“构建班级育人体系：以班主任为核心落实学校育人工作”“构建校内支持体系：形成以班主任为核心的全员育人新格局”“构建学校育人体系：创设有利于班

本书通过对人教版小学数学12册的教材进行纵向梳理，整合成58节关键课。作者深入挖掘教材，整体架构知识间的内在联系，系统梳理知识体系中的关键节点、学习难点，帮助学生的数学学习从零散走向整体、从浅层走向深度、从知识走向素养，实现学习的整体化、体系化和结构化，是一本适合广大一线数学教师教学实践的著作。

本教材旨在帮助学生了解有关学前儿童的健康与健康教育的一般理论，建立科学的健康教育理念，掌握学前儿童健康教育的目标、内容、方法、途径及其评价，学习设计幼儿园的健康教育活动，培养以渗透的、整合的观念开展幼儿园健康教育活动的能力。掌握学前儿童健康教育的特点；理解学前儿童健康教育的意义；了解健康概念的演变发展过程及影响人类健康

本书以教育部最新颁布的中等职业学校教学大纲为依据，紧扣国家审定的中等职业学校高一数学下册教材，并充分考虑中等职业教育教学实际编写而成。本书中的每个活动、每个任务，都是按新课标的要求来设计的，并在基础任务上增加了难度，以提高学生发现和提出问题的能力，拓展数学知识、提高数学思维水平。本书在每个任务和活动后面增加了名师点拨版

书中包括英语阅读策略学习，并根据该策略编写的延伸读写练习，帮助学生巩固该单元的词汇、语法，并提高阅读与写作水平。当前初中英语读写教学存在读写分离的问题，且在阅读时偏重孤立的语言点，导致在写作时无话可写，且言之无物。课例的选择主要选自国内主流教材，课例中的活动设计理念和方法具有独创性和引领价值，活动设计的同时注重“教—学

学生就业培养是实现高校人才培养的关键路径，同时承担着“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的职能。随着我国高校教育制度的不断深入改革，大学生连年扩招使毕业生数量激增，以及受社会经济形势的影响，直接影响了高校毕业生的就业质量，为提高我国大学生就业质量增加了很大的难度。本书以大学生就业能力提升策略为主，主要内容包括大学生就

本书以培养学生的安全意识，增强其安全防范能力为宗旨，针对当代学生安全知识缺乏、自我保护意识薄弱的实际情况，紧紧围绕学生学习、生活、成长、成才的各个方面展开介绍，内容主要包括人身安全、财产安全、意外事故防范、外出及旅行安全等方面，细致分析安全事故发生的原因、防范方法和避害技巧，力求内容翔实、生动易懂。本书不仅仅是介绍各种

本书内容包括理论和实践两部分：理论部分对国内外创客文化、创客教育的发展、创客课程的现状和创客课程的生态体系建构进行深入的研究和分析，在继承传统的基础上，充分吸收了最新的研究成果与理论。在此基础上探索一种本土化、校本化创客课程的构建生态，为设计有效的、有意义的创客课程提供一个可供借鉴的清晰流程，为有意开展创客教学活动的一