本书分为三大单元，面向七年级第二学期设计。全面探索了互联网信息编码、线上学习模式及网络社会的多个方面。从网页制作与渲染的奥秘，到网络视频的高效传输与版权保护，再到Web安全协议的深入解析，第一单元为读者揭示了互联网信息编码的核心技术。第二单元聚焦于线上学习，通过个性化学习、云端协同及资源共享，展现了未来教育的无限可能，

本书分为三大单元，适合三年级第二学期使用，共分为创编数字故事、感受新媒体力量、开展在线协作学习三个单元。第一单元主要指导学生以幻灯片的形式制作简单的数字作品并进行展示和交流，引导学生真诚、友善地进行表达。第二单元将一起了解生活中常见的新媒体，学习制作出彩的短视频，记录校园生活的一天，更加直观地展现丰富多彩的校园生活，感

南京大学是一所历史悠久、学术声誉卓著的百年名校。在这座古老校园的角角落落里，生活着另一个颇受南大师生和社会爱猫人士关注的群体——“南大猫”，师生们为此成立了“爱猫协会”，“南大猫”甚至还被称为南大的“另一张名片”。本书是继《象牙塔里的猫》后又一本为南京大学爱猫一族特别策划的文创书，汇集了关于“南大猫”的照片、画作以及名

全书通过学理阐释和透彻分析，注重理论性、时效性和现实针对性，旨在真正帮助和促进大学生深入了解世情、国情、民情，准确把握社会发展动向，教会大学生马克思主义基本观点、立场和方法，着力培养大学生认识问题、分析问题、解决问题的能力。本书与国家精品在线开放课程平台配套建设，适合高等院校从事“形势与政策”课教学的教师和学生选用，力

话语是思想政治教育的重要载体，随着新媒体的快速发展，两微一端的交流媒介得到了广泛的重视和应用，21世纪已经成为了以新媒体为语言载体和媒介的网络信息时代，换言之，人们的生活、学习与工作都受到了新媒体语境的深刻影响，新媒体在改编人们交往方式与生活方式的同时，也促使大众话语的舆论空间逐渐扩大，已经超过了传统思想政治教育的语境

本书是以教育学、心理学为基础，以现代教学理论和学习理论为指导，从数学教学案例出发，用问题驱动、目标导向等方法，研究中学数学课程理论、学习理论与教学理论，从数学课程标准，到数学学习策略、数学教学方法与模式、数学教学设计及数学教学评价，探讨在新课程标准理念指导下的中学数学教学过程各环节的教学实施。

本书一共分为七章。第一章对大学与城市融合发展研究进展与趋势分析，以可视化软件CiteSpace为辅助手段，对近20年来大学与城市融合发展相关研究文献进行分析，探析研究领域热点的时空分布与趋势。第二章从古代、中世纪、近现代三个时期，对大学与城市互动发展历史进行分析，探析大学与城市互关关系的区域性历史变迁规律。第三章从大学

本书从基础理论入手，紧密结合当前教育环境与社会发展的实际需求，对教育目标体系、教育内容体系、教育过程体系以及管理体系建设进行了全面而深入的剖析与探索。书中通过丰富的案例分析，展示了成功经验和实践模式，为读者提供了可借鉴的范例。全书包含大学生职业生涯发展教育体系概述、大学生职业生涯发展教育体系的基础理论研究、大学生职业生

本书是在广泛搜集、系统梳理、认真研究抚州10县2区各历史时期志书、文集、笔记、谱牒、金石录等文献资料，以及实地考察现存的书院遗址和建筑的基础上而形成的研究成果。主要内容包括抚州书院的历史沿革、著名书院、书院的内部管理和运作、书院的建筑文化。同时，置抚州书院于一定时期中国的政治、文化背景之中进行考察，总结其教育的特点，揭

《日记大王就是我！》系列，是一套针对小学段孩子家庭的书面表达练习需求，为7-12岁孩子设计的互动日记书。本系列单册格式之间彼此相同，区别只在于互动写作主题的内容。本系列设计为春、夏、秋、冬四册，依托于季节设计不同的互动写作主题。本系列依托小学段语文新秀IP“王安安和苏坡坡”，以天才小狗苏坡坡引导小学生王安安写日记作为同