本书内容包括：习近平关于红色文化重要论述研究；习近平新时代全面深化改革风险观的四维向度；习近平关于民族精神的新论述对弘扬沂蒙精神的启示；中国共产党党章建设的主要经验及启示；新时代党的组织路线——马克思主义政党组织工作思想中国化的逻辑进路等。

本书内容包括：找规律；加减法的简便运算；乘除法的简便运算；带余除法；算式谜；数阵图；讲平均数；倒推法；数图形；平面图形的周长；讲周期问题；重叠问题；间隔问题；错中求解等。

本书内容包括：定义新运算；观察与归纳(1)；观察与归纳(2)；归一问题；和倍问题；差倍问题；和差问题；年龄问题；讲平面图形的周长问题；讲平面图形的面积问题；图形的计数；盈亏问题；平均数问题；植树问题等。

本书共分为教育寻真、教育求索、教育悟道、教育研究四个部分，内容既有作者在教师岗位上的教学经历及感悟，又集结了作者在工作中总结出的教育方法和教育理论的相关研究论述，展现了作为新时代的学前教育工作者，作者对学生的真挚情感和对教师这份职业的无限热爱。本书能够对幼儿园教师的专业化成长起到一定的借鉴和参考作用。

本书共分为六个章节，记录了一位年轻优秀班主任的成长历程，介绍了作为高中新手班主任如何开展实务工作的切身体会和经验。本书分别从班主任的核心素养要求、班集体的建设发展、师生关系中占主导地位的“学生”工作、班主任如何利用手中的”权力”更好地改变师生关系、班主任与家长如何共同开展家校合作以及自己对班主任工作的反思评价等方面进行

本书分为走进自然探秘春天、七彩夏天缤纷童趣、拥抱自然约会秋天、寒风乍起乐享冬日四部分。每一部分分为课程方案、节气活动两部分。

高考视唱、练耳与乐理机考 梁良编著

对于统编新教材，各地语文教师的理解会有所偏差，对于如何使用、解读统编教材仍有许多困惑。本书从语文教学的热点问题与重点难题入手，引领研读语文新课标，厘清“双线组元”和“语文要素”等新兴概念，助力一线教师深入理解统编版语文教材的核心理念，同时提供大量教学实例和实操策略，将课程理论实践化，在实践中指导教师用实、用活教材，有利

本书共九章，内容包括：高校众创空间市场化运营机制的构建、高校众创空间投资的市场机制、高校众创空间经营管理的市场机制、高校众创空间市场监管机制等。

本书为“大学、知识、政策译丛”之一。本书作者理查德·惠特利是曼彻斯特大学商学院教授，主要研究领域为商业组织、科学社会学，是目前国际上科学社会学领域最有影响的学者之一。本书将新的理论方法、文献计量评估等研究相结合，展示科研评估体系如何改变不同国家的科学知识生产和大学的组织。本书不仅对从事高等教育研究、科学政策研究和科学社