《全人教育视域下的劳动教育课程改善研究以吉林省东南部地区小学为例》以"全人教育"理论为基础,通过问卷调查和深入面谈分析吉林省东南部地区小学的劳动教育课程,了解教育课程存在的问题和原因,并提出改善方案。《全人教育视域下的劳动教育课程改善研究以吉林省东南部地区小学为例》将有助于改善吉林省东南部地区小学的劳动教育课程,更好地
【时光学】选对专业赢在未来1 大学城这就是我要的专业高考填报志愿指南给孩子的启蒙书学生规划大学专业详解
本书贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的主线,以中国特色社会主义专题化教学为突破口,按照一体化的思路,推动大中小学思政课一体化循序渐进、螺旋上升取得实效。中国社会主义发展历程根据中国共产党百年创造的四个伟业进行四个专题的划分,即专题一:开天辟地创造了新民主主义革命的救国伟业、专题二:改天换地创造了社会主义建设
本案例集通过分析教学案例,探索专业知识与思政元素的有效结合方式,讲好中国故事、中国文化和中国案例。本案例集理论联系实际,深入挖掘案例蕴含的思政元素,将习近平新时代中国特色社会主义思想、社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、职业道德教育、政治认同、家国情怀、乡土乡情等与课程知识点深度融合,用恰当的教学设计方式将课程育人目
结合作者17年的高考志愿指导从业经验,结合2000份高考志愿成功案例,梳理出高考志愿方案设计的关键步骤和详细流程。每一个步骤尽可能详细,每一道工序尽可能展示完整。以期让家长和考生获得非常明确地指导,知道高考志愿方案设计的每一步应该怎么走。让家长和考生在高考志愿填报这个关键环节获得专业的指导,从而让得来不易的每一分发挥最
非遗美育文化是中华优秀传统文化的重要组成部分,蕴含着各民族独特的价值追求、思想观念、人文精神和道德规范,具有强大的思政教育功能,是加强和改进高校思想政治教育的宝贵资源载体。本书充分挖掘和利用非遗美育文化元素,在明了非遗美育文化和高校思政教育价值契合的基础上,明确促进二者融合发展的对策建议,以期丰富和发展思想政治教育理论
《初中语文基础知识手册》是一本助力初中学生学习语文的实用手册,依据新的《义务教育语文课程标准(2022年版)》,立足语文学科核心素养,紧扣教师教学与学生学习的重点难点及考点编撰。全书系统讲解初中阶段语文学科应知应会的基础知识、基本能力和方法,涵盖语言文字知识、文学文化常识、文学名著导读、古诗文阅读、现代文阅读、写作、口
九年级红版:侧重阅读迁移能力和中考提分能力的提升。 该书的试题以阅读理解为主,按照中考常规出题方式,每篇配备4道试题。一共80篇文章,分为16个主题,以周的形式编排,每周5篇。1.这些文章的试题把中考在阅读理解中会考查的大部分题型都囊括在内:细节理解题、推理判断题、词义猜测题、主旨大意题、文章出处题等。在答案解析部分,
八年级红版:侧重理解能力和评价欣赏能力的培养。 本册图书适合8年级师生使用,所选文章也大多都和时事热点、科技或研究有关。相较于7年级的阅读素材及试题来说,8年级的内容更侧重能力的培养和提升,所选取内容和难度也渐渐向中考标准靠近,设题紧扣中考要求,既有细节理解题,还有常规的词义猜测题及主旨大意题,同时,还设有文章出处来、
教材密切结合高职高专学生的认知规律和学习特点,突出学生主体原则、能力本位原则、与时俱进原则,坚持理论联系实际,讲学练结合,在内容和体例上力求做到科学、实用、新颖。理论知识的构建以阐述基本问题为主,通俗易懂、便于理解,专业技能则与幼教机构的实际需要相对接,做到目的明确、重点突出、具有较强的实用性和可操作性,从而理实一体,