本书从小学语文课程的理念、目标等基础理论出发,论述了小学语文课程资源的开发和利用,并对小学语文的教学方法、教学模式和教学设计进行了系统分析,重点研究小学语文的常规教学、识字写字教学、阅读教学、习作教学等。本书的基本目的是要提高教师的课堂与教学理论素养和教学实践能力,促进其教师专业技能的发展。本书可供基础教育类语文教学研
全书依托河源市源城区机关第三幼儿园,“以健康为本,启成长之蒙,传文化之美”办园理念为导向,融合本土资源和STEM教育理念,开展了系列的探索与实践:一是深入挖掘优秀传统文化,以环境、游戏活动、童谣为落脚点,让孩子们珍惜、传承和发扬本土文化;二是培养幼儿科创意识,助其打开世界视野。凸显传统文化和STEM理念与幼儿园教育的结
本教材以大学生创新与 创业实务为主线,共分为16 章,主要内容包括:创新创 业概述,创新意识和创新性 格,创新思维,创新技法, 创业精神和创业者素养,创 业形势、创业机会和创业资 源整合,市场分析,商业模 式,市场营销,互联网思维 ,如何组团,成立公司和保 护知识产权,创业资金运作 ,创业风险评估
本书将知识性和趣味性完美地结合在一起,包含了数学史,数学家趣事,数学小游戏和思维趣题(经典浅奥题)。以”中外数学故事”"生活中的数学”'趣味题”“数学游戏官”“数学家名言”等栏目形式,并配合故事精心绘制了插图,以生动有趣的方式向孩子传递知识,激发孩子学习的主动性,引导孩子练习、思考,帮助孩子学好数学。本书内容丰富,包含
本书记录作者对小学语文教学的理念、实践的探索与思考,包括生本理念下的阅读教学、作文教学和评研等的思考和实践,既有经典课例回放,也有生本理念下班级管理的精彩教学案例,其中有关学生阅读的实践尤其精彩。作者顺应国家课程改革的趋势,站在课改前沿,结合语文学科的特点,主要介绍生本理念下带领学生阅读的具体做法,实用性和可操性很强。
作为国家栋梁,大学生们将开启人生征途的新篇章。众所周知,良好的开端是成功的一半。为此,大学生应当清醒地认:大学是放飞梦想、追求理想的净土,但不是想象中的“乐园”。本书根据大学新生特点、教育规律和现行教育制度、政策和规定,以大学生学习和生活为主要内容,以帮助大学新生顺利度过初入大学的适应期,更好更快地完成角色转换。从时间
本书是广西壮族自治区“十四五”职业教育规划教材立项建设教材。全书由“幼儿游戏保育的基本理论”“0-3岁托育游戏保育”“3-6岁幼儿园游戏保育”三大模块组成,依据婴幼儿身心发展的年龄特点,具体分为12个项目、24个任务,在每个任务中呈现游戏保育理论,并结合典型案例,实现课程学习与岗位能力培养有机对接。
引导医学生正确认识职业生涯规划并做好自己的职业谋划是医卫类高校和医卫专业育人的一个重要目标。本书以习近平新时代中国特色社会主义思想和二十大精神为指引,鼓励、动员、引导毕业生响应国家号召,到基层就业,为健康中国创新创业并带动就业。本书将指导学生如何收集就业信息,如何完成规范的就业推荐简历,如何提升就业能力,如何应对校园等
本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,帮助特殊服务行业的医药类医学生树立为人民服务的职业思想,提高为人民服务的职业能力。本书共5个部分,13章,旨在通过引导学生剖析自我、剖析专业,提高学生对专业的热爱度,帮助学生确立专业发展方向,制定专业学习计划,确定就业或创业目标。引领学生树立正确就业观、择业观,避免出现慢就
本书以提升学生的创新精神、创业意识和创业能力为核心,以通俗的语言、丰富的实例、有效的训练为支撑,系统地介绍创新创业的基本思维方式、相关技能方法等。本书主要内容包括创新概论、创新理论及其实践、创新思维与方法、创新与创意开发、创业者与创业团队、创业机会识别与评价、创业资源的利用与管理、创业计划、创新创业训练与实践、新企业的