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本书共七章，内容包括：大数据与高校课程管理概述、大数据时代下高校学生管理工作、高校学生的学习教育与管理、校园文化建设与学生教育管理、大数据时代高校教育管理概述、高校教育管理创新的现实意义、大数据时代高校教育管理应用。

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《向师而行》是一部教育随笔集，共分为三个篇章，分别为且走且望且走且思且走且行。书中记录了作者从一名青年学生到一位高校老师的心路历程与成长蜕变，其中有对职业与未来的困惑，有对人生与社会现状的思考，更有对教育和学生的热爱与关怀。经历了迷茫、思考，作者逐渐成长为有责任、有担当的成熟教师，而在为师之道上，他依旧在不断探索前行。