《美术（手工篇、绘画篇）》每节课都根据幼儿教师的职业特点，以幼儿喜欢、具有童趣的画面为内容。同时，学会使用各种绘画工具，掌握各种绘画技法画儿童画，培养学生绘画能力的同时，提高学生根据故事、儿歌创编儿童画的能力，为将来从事幼儿教师打下坚实的绘画基础。

事关古典音乐，我们皆需振衣濯足。作者将古典音乐奉为上帝，尊其为高雅艺术之*，竭其半生热情化入爱乐之道。以饱含感情的笔触，揭示了古典音乐对人精神世界的救赎。 《爱乐之道（套装上下册）》不仅是一首热情奔放的赞歌，更是一份意料之外的馈赠。全书广泛涉及古典音乐基本历史、音乐美学、音乐哲学等知识，百科全书式地介绍了众多古典音乐

本书分为：溯书法历史之源；书法无感；神州奇葩香飘东瀛；敦煌写经与书法艺术；书法名家散记与碑铭赏析举隅五章。主要内容包括：独特的艺术与独特的工具、书法辩证法与书法艺术美、继承传统与求变创新、美感、五感等。

本书分为基础模块、拓展模块两部分，主要包括：绘画艺术；雕塑艺术；建筑艺术；工艺美术；书法与篆刻；艺术设计；传统艺术与手工制作；构成基础与设计简析；影像艺术与电脑美术。

本书是中等职业学校为全面实施素质教育、提升学生审美能力而设置的一门学科课程,目的是让学生在丰富多彩、充满美感的音乐欣赏过程中,深刻感受与体验音乐美的形式与内涵,激发学生对美的热爱和追求,促使其自觉培养高尚情操,完善人格,感受音乐在社会生活中的作用,提升自身的艺术素养和审美能力。

本书将传播学理论与译介学理论相结合,以华阴老腔的英语译介作为研究案例,系统分析我国西北地区濒危地方传统戏曲“走出去”译介主体、译介内容、译介媒介、译介受众以及译介效果,探讨中国西北地区濒危地方传统戏曲“走出去”译介模式,对于促进中国濒危地方传统戏曲的保护与发展、中国传统戏曲更好地“走出去”、促进中外戏曲艺术交流、提升中