本书在梳理国内外义位组合研究成果的基础上，通过对《现代汉语词典》《现代汉语搭配词典》《现代汉语实词搭配词典》的统计和描写，结合在语料库中的动态语境，讨论了义位组合的类型和特点，重点研究了体点规则、同素规则、临摹序列规则三种组合规则和对立异化、逆化两种组合变异类型，分析了义位组合在辞书编纂和中学语文教学中的应用。

本书从高校英语语言教学实践理论基础入手，系统介绍了多元视域下高校英语语言实践活动的不同类型，详细介绍了任务型语言教学实践活动、文化体验式英语语言教学实践活动等策略，以及演讲式英语语言教学实践活动，有效帮助读者了解和把握语言实践的概念与理论发展，并从不同方面呈现多元化英语语言实践活动的重要意义。本书旨在为高校英语教师提供

本书是英语教学方向的著作，主要研究应用语言学的发展规律与大学英语教学的创新。本书从应用语言学概述入手，针对应用语言学的研究领域、语言及文化语言与语言习得进行了分析研究，并对大学英语教学模式与学习方式的革新、大学英语教学创新做了详细的介绍。作者理论联系实际，对应用语言学视角下的大学英语词汇、语法、技能等相关教学提出了一些

本书系统地阐述了英语翻译的基础理论，主要涉及翻译的内涵、翻译学的发展及取向流派之争、译者的素质条件和中西方翻译理论发展概况，并从多个维度论述了国内应用广泛的主要翻译理论，包括生态翻译学理论、功能翻译理论、隐喻翻译理论等，探究了翻译发展的具体策略及新时代翻译教学的主要问题。从某种意义上说，英语翻译是一种重要的跨文化交际形

本书共六章，内容包括：“导论”“智慧引导：大学英语教育的内在功能”“知识学习及获得：大学英语教学智慧引导的基础”“思维训练：大学英语教育智慧引导的关键”“人格塑造：大学英语教育智慧引导的根本”“智慧课堂：大学英语教育智慧引导的载体”。

本书共六章，内容包括：高校英语教学的学习理论审视、高校英语教学的具体内容分析、高校英语教学模式的创新设计、高校英语有效教学的策略探究、高校英语学习方法的具体内容、高校英语学习方法的应用探究。

GMAT阅读理解着重考查考生对于文章词句的理解能力、对段落及语句间逻辑结构的把握能力，以及利用文章所提供的信息做出合理推断的能力。阅读理解考题会利用不同题型来体现对于这些能力的考查。本书正是以这些题型作为基础编写的：全书共五章，内容涉及阅读长难句所需的语法基础、长难句详解、理解文章的技巧、阅读考题不同题型的问法与解读，