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本书就大学英语教学理论与实践研究进行了详细的阐述，概述了大学英语的教学理念，大学英语的教学大纲、教材与课堂教学，分析了大学英语教学模式理论与实践，对大学英语教学评价、教学研究与改革创新等方面进行了重点探讨。本书观点新颖、语言朴实严谨、条理清晰，为大学英语教师、其他志在从事英语教学的工作者、英语教学研究者及对英语教学感兴

本书是大学英语六级词汇复习用书，全书整理筛选出2000个核心单词，并将这些单词规划为20天的学习计划。每一天的学习内容包括100个词汇，每个词条收录其常考的释义、搭配、关联词汇、易混淆单词辨析及相关例句，所有例句符合六级真题难度。本书在每一天的开始设置了PreviousCheck栏目，供考生背单词前自测，筛出已知和未知

本书是“日语偏误与日语教学研究丛书”之一，共分为13章，每章分多个小节，每小节均以相关典型误用例句为标题，让人一目了然，且引人思考。本书主要是针对学生在日语名词的使用过程中常犯的错误，借助权威语料库“『現代日本語書き言葉均衡コーパス』(BCCWJ)”“国語研日本語ウェブコーパス(NWJC)”等中的典型例句，对各误用情况

《英语口语一定要用的5000词》一书共分为四章，分别是美好日常、美食购物、休闲娱乐和职场世界。全书编排深入浅出，以英语学习的内在规律为依据，以现实的生活场景为依托，让英语学习者学到真正实用、真正常用的单词。总体来说，这是一本极具实用价值的英语词汇书籍。每一章节的内容讲解详实，搭配例句，是一本实用的英语单词书。通过清晰的

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本书首先介绍了文化交融与跨文化交际，其次讲到了英语翻译的基本知识、中西方思维方式对跨文化交流的影响、跨文化交际与英汉翻译、英汉翻译的前提一英汉语言的对比、跨文化交际中的英语翻译，最后研究了语言交际所涉因素、语篇属性与翻译评估以及跨文化交际能力的培养与英语思维构建。

本书旨在系统地探讨网络语言在高职院校中的使用现状、传播特点及其对学生、教学和校园文化的影响。第一章是网络语言的概述，具体为网络语言的定义和特点、网络语言的演变、分类与类型，以及网络语言对社会文化的影响和意义。第二章概述了高职院校学生网络语言的使用现状，具体包括使用频率、使用动机、影响和学生对网络语言的态度。第三章从写作

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