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本书共九章内容，第一章概述了篮球运动；第二章探讨了数字化对教育的影响；第三章概述了篮球运动教学；第四章和第五章分别为数字化背景下篮球运动技术和战术的教学与训练；第六章为数字化背景下篮球运动游戏教学与训练；第七章为数字化背景下篮球运动的篮球意识培养与心理素质训练；第八章阐述了数字化背景下篮球运动教学的医疗卫生知识；第九章

本书共分为四章，第一章是人文精神及体育教育概述，第二章对人文精神融入高校体育教育的研究现状浅析，第三章是人文精神融入高校体育教育的目标和任务，第四章是人文精神融入高校体育教育的对策。高校作为我国现代教育体系的重要组成部分，担负着人才培养的重任，在培养大学生人文精神方面具有自身独特的优势，能够适应时代发展的需要，为社会培

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随着现代育儿观念的不断深入，新游戏成为家长关注的内容。如何进行亲子游戏？进行什么亲子游戏？这些问题始终困扰着家长。本书旨在成为一本指导亲子陪伴、互动运动的游戏书。全书内容以”基础运动巩固、感觉统合训练、器械操作练习反应能力挑战、小物品大作用五个板块的运动活动为主题，展开了一系列孩子感兴趣、家长易操作、子有互动、练习有效

本书内容分为两篇：理论篇和实践篇。理论篇包括体育与健康概述，体育科学原理，环境、行为与健康，体育锻炼与身体素质，体育锻炼、饮食与体重控制，体育锻炼与体质健康，运动损伤。实践篇主要介绍流行运动、休闲运动、田径运动、球类运动，此外还对户外运动、传统体育运动做了简介。

大学体育与健康是新世纪高等职业教育教材编审委员会组编的公共基础课系列规划教材。本教材依据教育部《高等学校体育工作基本标准》要求，为满足新形势下高等职业教育教学改革需要编写而成。本教材分体育理论和体育实践两部分共2个模块，内容涉及体育与健康基础知识、奥林匹克运动基础知识、体育运动卫生、田径运动、球类运动、游泳、体操、武术

本教材以“健康第一”为导向，以“终身体育”为目标，以科学事实和科研成果为依据，在介绍篮球、排球、足球、乒乓球、武术等传统体育项目的基础上增加了健身与健美、跆拳道、定向运动、羽毛球、网球、轮滑、瑜伽等大学生喜欢的新兴体育项目，能满足学生对体育学习的个性化需求。紧紧围绕高职高专人才培养的目标，充分结合学院的办学特色及学院体

本书是在全面理解教育部颁布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》基础上，结合近年普通高等学校体育教学改革的现实状况编写。本书分上中下三个篇章。上篇介绍了田径、乒乓球、羽毛球、篮球、足球排球、网球运动等；中篇介绍了健美操、健美、瑜伽、体育舞蹈、武术、跆拳道、民族传统体育、冰雪运动等，下篇介绍了运动卫生与运动损伤等。