本教材是等学校公共体育课教材,主要内容包含体育的基本理论与实践。相比原来的公体课教材,本教材增加了课程思政和内容,更新了体育的概念、特点和价值、科学锻炼方法、锻炼计划制订、体育基本卫生常识、运动损伤预防及基本应对措施等内容,专门增加了当前大学生生要面临的体重管理问题及其运动处方等内容。体育实践部分针对当代大学生身心发育
龙舟文化是岭南非遗的重要组成,在岭南地区有近千年的历史,包括龙舟制作、龙舟竞赛和龙舟习俗。龙舟竞渡不仅是竞技活动,更是端午民俗活动热闹有趣的传统习俗。本书以简明生动的文字、直观精美的图片,介绍粤港澳地区常见端午龙舟竞渡的起源、发展及现状,特别描述了龙舟在改革开放之后和入选非遗项目之后焕发的新活力、新面貌,帮助读者了解岭
本书主要介绍广东南拳。广东是南拳的主要发源地之一,其中以咏春拳和蔡李佛拳享负盛名,两者于2021年同被列入国家级非物质文化遗产。作为彰显非遗文化、呼吁非遗传承的“粤雅小丛书”之一,本书围绕起源、拳种与技法、传承三章,对南拳中的咏春拳和蔡李佛拳展开叙述,通过精美雅致的图片,配以精炼简洁的文字,较好地展现了这一岭南武术的文
本书共分十三章,分别为体育与健康概论、体育锻炼与运动处方、田径运动、篮球运动、足球运动、排球运动、乒乓球运动、羽毛球运动、网球运动、游泳运动、冰雪运动、健身塑形、户外拓展运动等内容。本书既可作为高等职业教育公共基础课的教材,也可作为广“大体育爱好者的参考用书。本书主编洪炳辉,毕业于江西师范大学民族传统体育专业,现任武夷
学校体育,作为教育的重要组成部分,随着新中国成立后社会主义建设的发展,越来越受到重视,学校体育工作直接关系到体育的持续发展和国家未来的人口素质。本书以新中国成立后江苏学校体育的历史发展过程为研究对象,运用文献资料法、历史分析法、逻辑分析法、案例分析法等、口述史研究法,从共和国成立到北京奥运会成功举办的60多年里,就江苏
本书以户外运动为研究基底,以户外运动教学为导向,对户外运动项目教育理论与实践问题展开论述。通过介绍户外运动项目教育理论知识,引导读者对户外运动项目教育有一个基本的了解。分别从运动生理学、运动心理学以及运动学角度阐述了户外运动项目教育科学理论基础。简要介绍了户外运动项目教育指导,具体分析了户外运动项目教育实践,对山地户外
本书以《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神为指导,以“育人为本”为教育根本、以“健康第一”为指导思想、以“终身体育”为终极目标,统筹学生需求、教师需求和学校需求,立足全人群和全生命周期两个着力点,从供给侧和需求侧两端发力,在传统体育教材基础上融入总结性思维导图和视频教学二维码
本教材针对高等教育本专科学生,旨在给大学体育教学提供一本实用可操作性强的教材。本书按教学需要组织编写,内容分为三部分,第一部分为体育理论基础,包括体育概述、健康体适能、体育锻炼的理论基础、体育锻炼与保健、体育文化等内容;第二部分为运动技能,分别介绍了田径、足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、网球、游泳等运动;第三部分为体
《新时代大学体育与健康》坚持“健康第一、终身体育”的指导思想,以科学的发展观为依据,以注重培养学生的体育与健康知识、实践能力与体育习惯为主线,力求做到既符合现行体育教育发展的特点与要求,又充分考虑当代学生的爱好、兴趣与需求,并贯彻“因材施教”教学的原则,以满足新形势下学生体育需求与自我实现。在结构与内容上予以突破,将知
本书包括四个部分,“吴阿敏讲太极”部分从现代健康视角解读太极拳,注重强调太极拳的健身和康复价值;“吴阿敏太极精华”部分分别介绍了吴阿敏太极扇、二十四式简化太极拳、三十二式太极剑、四十二式太极拳的特点、基本技术及要求、注意事项,并用图片的形式对各种动作要点进行了讲解;“吴阿敏太极拳图谱”部分用图片展示了吴阿敏演示陈氏太极