本书围绕现代体育课程实践与排球运动教学展开分析，从论述现代体育的概念与分类、体育基础基础理论的解读、体育教学体系中的要素分析方面入手，深入分析现代体育课程教学目标与内容安排、现代体育课程教学模式与方法选用、现代体育课程课堂教学实践，并且重点探讨了排球运动的教学理论与实践。

本书共六章，内容包括：高校体育教学综述、高校体育教学理念与创新、高校体育教学方法创新、高校体育教学模式创新、高校常见运动项目训练、高校有氧运动与塑身运动科学化训练。

本书共七章，内容包括：体育基础理论、体育课程及其评价理论体系、体育课程过程性评价与多元评价、体育课程评价方法、体育成绩的测量与评价、体育课程建设评价、体育教育专业综合素质评价体系构建。

本书讨论了健康体适能概述、运动健康信息的检测和评价、身体活动水平和健康体适能训练等，阐述了体适能之田径运动、体适能之球类运动、体适能之形体运动，最后介绍了运动性伤害的现场急救等内容。

本书吸收了国内外关于体育教学的最新研究成果，并将理论与实践相结合，从而研究高校体育教学的方法与实践。本书主要包括体育教学基础、体育教学主体、体育教学目标、体育教学方式、体育教学方法等内容。全书以详细丰富的知识呈现，其体例完整，语言通俗易懂，并详细地介绍了高校体育运动的相关内容。

本书主要研究体育教学管理和体育技能训练。本书以教育学、教育心理学和体育教学的理论知识为基础，以科学性、实践性、师范性为原则，借鉴参考了微格教学的理论与实践，从实用的角度出发，根据体育课堂教学的特点和在校体育教育专业学生的实际情况，对体育教师常用的教学技能进行归纳整理，在参考了有关体育教学技能研究的基础上，把一些新的教育

本书从体育与健康课程教学调研入手，研究了新时代学校体育课程教学思想、价值取向、体育与健康融合课程改革、体育课程教学模式、体育教学主体发展、体育教学过程研究、体育师资培养、体育与健康环境优化、校园体育健康文化、教学实施与评价等内容；并深入分析了学校体育课程教学实践中的问题及原因；探讨了学校体育与健康课程改革创新的系列问题

本书共六个章节，图文并茂，使读者在轻松阅读的同时，学习围棋的相关知识和攻防技法。从围棋的基本知识、基本技术，到围棋的布局、序盘，再到中盘、官子，循序渐进地介绍了和围棋相关的知识和基本的技法，使得读者能够逐步地步入广袤的围棋世界。即便是从来没有接触过围棋的新手，也能通过本书对围棋产生基本的认识，对于初学围棋的人来说是一本

本书稿是为迎接2023年9月在杭州举行的第19届亚运会而创作。亚运会是亚洲最重大的体育盛会，也是展示杭州城市面貌、杭州发展的重要机遇之一。书稿以学术研究的严谨方式写就亚运会的历史，通过对亚运会历史的线索勾勒，亚奥理事会成员，亚运会征程的叙述描述，具有史料丰富，

本书共分8章，先从体育场馆与设施的发展史进行阐述，让学生或是从事相关体育事业(行业)人士了解体育场馆的发展历程。体育场馆建造过程中的相关要求，如选址、布局、设计等。前两章节为总体场馆内容，从第三章节开始为分类撰写，主要为田径、球类、游泳、体操、武术及冰雪等