本书突出了学习内容的易学性、实用性和可操作性，强调实验设计的基础理论。在突出传统实验教学内容的基础上，增加了大量关于心理学各研究领域的前沿性的实验内容，并将基础理论教学、实验教学与实验设计能力的培养有机地结合起来。学习者可以通过实验心理学理论与实验操作的学习，掌握心理学实验研究的过程、实验的基本要求、课题选择与文献查阅

纪念顾炎武诞辰410周年活动暨报国寺论坛组委会为了表达对顾亭林先生的敬仰之情，弘扬伟大爱国主义精神，特编此书。本书共分为三大部分：一、纪念顾炎武诞辰410周年北京报国寺活动集锦；二、2023(北京)顾炎武思想学术研讨会文汇；三、全国第二届日知青年论坛征文选刊。本书汇聚了众多专家学者的智慧与洞见，他们用自己的笔触表达了对

本书是一本美学专著，探讨如何建设中国美丽乡村。本书以乡村审美贫困为切入点，从中国优秀传统文化特别是传统诗词中，寻找文化根脉中的美学精神，探寻乡村摆脱审美贫困的路径。以现代性视野，重新审视宗法乡村审美贫困的命理逻辑，重塑传统文化中“桃花源”等美丽乡村原型，结合传统文化中家国情怀等，寻根问脉，探寻根由。以宗法乡村的人学机缘

第15期目录名家访谈逻辑、历史与中国哲学重建——沈顺福教授访谈/沈顺福，张恒经学研究卫湜《大学集说》的思想史价值/张兴张锡英《论语记疑》的诠释特色/唐德晟《鄘风·墙有茨》异文与先秦《诗经》文本的发展/王梦何谓“复言”——基于刘殿爵《论语》英译本的再思考/王海岩先秦两汉儒学研究论西汉时期大共同体本位之构建——以董仲舒的大

《易经》是中国古代哲学和思维发展的巅峰之作，被誉为“群经之首，大道之源”。其内容包罗万象，几千年来，极大地影响了中国古代哲学、宗教、政治和经济的发展。本书分为上下两篇，上篇阐述《易经》的内涵，使读者了解《易经》是一本怎样的书，源自哪里，由谁撰写，如何流传，有哪些分支等内容，然后对八卦、阴阳、五行以及天干、地支这些中华传

儒学道德心理学研究儒学对道德现象的情感动力与理性本质之间的内在关系，中西哲学研究都对相关问题展开了持续探讨。本书收集了儒学道德学研究领域的部分专家学者的24篇学术论文，包括先秦儒家道德理性的形成与特色、东西方意识哲学中的“意向性”与“元意向件”王阳明道德哲学的情感之维等内容。本书结构合理、内容充实、语言简练，力求展示学

1916至1927年，蔡元培担任北京大学校长，对推动北大和整个民国教育事业有着不灭之功。除了教育事业的功绩之外，蔡先生的道德修为始终备受景仰。《中国人的修养》一书，包含蔡先生所著的《中学修身教科书》和《华工学校讲义》两个部分，为公民道德修养教育方面的经典之作，包含了蔡先生一生所推崇的中华传统文化修身思想和现代公民德育理

这是一本有趣又治愈的解惑书。在绝大多数人的一生中，有无数个需要选择的时刻，有无数个迷茫又彷徨的时刻。这时，你只需要打开这本书，获得一个简单的又模糊的答案，你的心便能沉静下来。事实上，大多数面临选择和人生分岔口的时候，我们的内心并不是没有答案，只是希望得到一个真诚的回应，这本书便能在此时给予你真诚的回应以及心灵的慰藉，或

本书收录了严复的文明互鉴之道及其现代意义、严复与清末民初中国士人的现代转向、为建设中华民族的现代国家寻觅哲学基础——严复对康德和黑格尔哲学的阐释、严复启蒙救国思想及其对中国现代化的影响、严复新民思想的发展及其历史地位、严复思想在中华民族伟大复兴进程中的现实意义等文章。

本书分为六章,分别从佛教“格义”辨析、《道行般若经》历代异译要点比较、《道行般若经》题解、“格义”视域下释“怛萨阿竭阿罗诃三耶三佛”、“格义”视域下“五阴”的发展、“格义”视域下“本无”的发展六个方面进行《道行般若经》“格义”研究。