本书是一本整理中古道教灵宝经中佛教词语的源与流的学术研究专著，内容翔实。作者从南朝·宋·陆修静编录的《灵宝经目》中所收录的一组近26万字的“中古灵宝经”中撷取出其全部的佛教词语近400条，解释每一个词语在佛道两种文献中的含义，并列出用例，一是使读者了解道经中的佛教词语的源与流，从而客观评价灵宝经剽窃佛经之说。二是可以为

本书为西汉淮南王刘安及其门客所著。本名《鸿烈》,鸿,大也;烈,明也;以为大明道之言也。梁启超言《淮南子》匠心经营,极有伦脊。如《淮南子·齐俗训》有:“农与农言力,士与士言行,工与工言巧,商与商言数。原书20余万言(今存13万余字)。汉武帝建元二年(前139年),淮南王刘安将其献给年仅17岁的皇帝,并得到皇帝的喜爱,被珍

本书由斯洛文尼亚哲学家斯拉沃热·齐泽克选取包括他自己在内的十四位西方学者有关意识形态的论述，经过节选编排而成。正如本书的标题所表明的那样，齐泽克旨在通过这种努力，绘制出一幅自阿多诺以来西方马克思主义关于意识形态的图画。除“引言”部分是新写的以外，本书其余所选文字都是原来发表过且可以独立成章的，但齐泽克显然希望读者将它们

"本书依据《高等学校课程思政建设指导纲要》，按照《幼儿园教师专业标准》《中小学和幼儿园教师资格考试标准》要求进行编写，共包括7个项目、16个任务，围绕学前儿童的认知、言语、情绪情感和社会性发展心理特点，选取幼儿园典型工作任务，聚焦科学组织幼儿园教育教学活动的训练要点，对学前儿童心理行为进行合理解读，掌握实践科学儿童观方

《六祖坛经五本汇编》为十四五时期国家重点图书、音像、电子出版物专项规划古籍出版规划《中国禅宗典籍丛刊（第二辑）》丛书之一。本书选取《六祖坛经》在传播过程中形成的版本差异较大且具有代表性的敦煌新本、唐惠昕本、元德异本、元宗宝本和《曹溪大师传》五本的汇编点校整理本，并附以各藏经文献中的与六祖惠能、《坛经》相关的文献及点校整

本书系对2022年阳明学界关于阳明学研究论著、学术活动的全面梳理与总结。编写框架与体例是：（1）总结梳理出当代中国阳明学热的十大标志，对当代阳明学研究现状进行概述，作为本阳明学研究年度报告的导言；（2）主体部分，设上、中、下三篇介绍2022年度王阳明与阳明心学研究阳明后学研究海外阳明学研究的学术成果；（3）附录两种。

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在儒学与马克思主义信仰历史关系的梳理中，对马克思主义与儒学关系进行时代审思，把握当代中国儒学复兴场域的本质性认识理路，发掘出儒学复兴场域带给马克思主义信仰建设的有益资源与借鉴方法，找出儒学复兴场域下马克思主义信仰问题研究的策略路径，抓住当下民族复兴大势下的场域转换机遇，做好新时代马克思主义信仰研究的延展与创新思考，以构

本书分为四部分。部分体用论，指出中国哲学起源于《尚书·洪范》和《》经传，前者探讨的是世界的本体问题（认为洪范中五行是体），后者描述的是世界的运动状态。第二部分实体论，论述了从古希腊到当代的西方哲学中的实体思维方式，认为西方传统的实体主义哲学的特点是主客二分，古典哲学中康德的物自体理论和现代哲学中拉康的他者

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