本书创新性地从认识论的高度,挖掘、探索了体育运动技能学习的系统认知结构,从实践知识和默会知识的角度提升了体育认识的高度,提出运动技能习得的默会整合理论假说,并结合体育教学实践对运动技能习得的默会认识方式、特征、意识运作机制和过程进行了系统研究,展示了学习者在教师指导下通过主体建构获得运动技能的意识经验。全书分为九个部分
本书以网球专业知识为基底,以高校网球教学为导向,对高校网球教学理论与实践的问题展开论述。文稿中主要介绍了网球运动的起源、发展、特点和高校网球运动的一些教学理论知识,引导读者对其有所了解,并试图厘清高校网球教学理论与教学方法之间的关系。通过论述高校网球教学的相关实践训练,如技术训练、战术训练、身体素质训练,使读者了解网球
本书依据理论与实际相结合的原则,对高校体育教学方法与球类训练实践展开论述,依次介绍了高校体育教学的概念、现状与价值,高校体育教学改革与课程分析,详细分析了高校体育教学与其他学科之间的关系,同时论述了目前高校常见的球类项目,包括篮球、排球、足球三大球以及网球、羽毛球、乒乓球三小球运动的基本知识与基本技、战术教学以及训练方
本书针对基层乒乓球竞赛的组织、编排与抽签工作和赛制进行深入的梳理与归纳;并以各种实例为主线,进行梳理与分析,向读者分享相关的竞赛组织、编排与抽签工作的经验。书中有大量案例,包括全国层面的、省级层面的、市级层面的、县级层面的各种乒乓球赛事做了全面详细的解读
本书为天津市哲学社会科学规划项目《天津市互联网体育生态服务体系构建研究》(TJTY18-013)的研究成果。研究应用生态学、体育生态学等相关理论,从体系构建入手,从政策生态位、资源生态位、需求生态位、环境生态位四个方面揭示体育生态服务系统的重要生态位及核心本质,着眼于新时代互联网社会环境背景及技术因素,以天津市为行体育
本书是作者在上海体育学院读书期间的博士论文。在近二十年中,以足球产业为代表的体育产业经历了前所未有的快速发展,足球球迷业已成为体育领域主要的研究对象。足球球迷、认同、体育赛事以及消费行为四者之间究竟存在怎样的联系,这一问题成为摆在国内外学者面前的共同问题。本书将核心问题进一步聚焦为“赛事认同对球迷消费行为的影响”,综合
本书共八章,内容包括:休闲体育与现代生活、常见休闲体育项目及其发展、休闲体育服务、休闲体育体验与赞助、休闲体育场地设施与活动管理等。
本书围绕篮球教学实践与创新教学进行编写。全书叙述了我国篮球职业赛事和大学篮球运动取得的成绩,在篮球教学已经成为高校体育教学的重要组成部分的背景下,更需要与时俱进地进行创新教学。书中论述内容主要包括:篮球教学与训练、篮球运动的技术教学与训练、篮球运动的战术教学与训练、篮球运动专项身体素质训练、篮球运动智能与心理素质训练、
《青少年运动员发展》一书对影响青少年运动表现的形态和生理特征的发展和可训练性提供了图解清晰的、基于证据的综合分析。这本书批判性地分析了青少年运动员在当前和未来运动表现以及长期健康和幸福的背景下的发展。《青少年运动员发展》明确了青少年体育运动中的主要争议,并通过具体的体育实例来说明这些争议。本书重点介绍了潜在的生理机制,
《沙滩排球竞赛规则2021-2024》是中国排球协会根据2021年国际排球联合会(简称国际排联,英文为FIVB)第37次代表大会通过的英文规则《OFFICIALBEACHVOLLEYBALLRULES2021-2024》,组织有关人员翻译、审定的。《沙滩排球竞赛规则2021-2024》适用于全国各级正式沙滩排球比赛。各