本书依据《全国职业学校体育与健康教学指导纲要》的要求，坚持“以学生为本、健康第一”的指导思想，以培养学生的体育与健康知识为主线，结合中职学校和学生特点编写而成。本书共分为十三章，第一章为体育与健康概述，第二章为健康生活与运动安全，第三章至第十三章分别讲解了田径运动、篮球运动、足球运动、排球运动、羽毛球运动、乒乓球运动、

本书是为全面贯彻落实《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》的指示精神，全面推行《学生体质健康标准》，结合大学生的特点而编写的。全书由两大部分组成：一是理论部分，包括第一章至第七章，主要阐述体育与现代社会的关系和高校体育的特殊意义，介绍健康、科学锻炼、营养补充、运动损伤和运动处方、体育欣赏和奥林匹克

作者把从事教育工作十九年来，在教学实践中遇到碎片化的启发、感悟和收获进行收集和梳理，凝聚出一种思想、一批成果，提炼出“情韵体育”的教学主张。作者喜欢做教材和儿童的知音，深挖教材中的每一个细节，每一个情感因素，把自己对于教学、生活的每一份感悟传递给学生。作者将“情韵体育”的教学主张贯彻于课堂教学之中，启迪学生的情感，发展

这是一部比较全面介绍太极拳知识的“辞典”类工具书。2004年我社出版过该书，前身《太极拳辞典》。近20年过去，各方面都有新的变化和发展，目前进行重新修订，补充了许多的内容。一些旧知识进行了更新，以适应当前太极拳运动发展的需要。全书共分10大部分：综述、拳理、基本技术和功法、技术套路、太极拳式架、太极推手、太极器械、段位

本教材在上一版的基础上，以“健康第一”为指导思想，坚持以人为本的理念，在追求教学内容的实用性、娱乐性、健身性、文化性和趣味性的同时，立足系统设计、科学选择，新增攀岩、攀树、中华射艺等涉农运动技能课程和民族传统体育课程，以体现农科专业特色和传统文化特色，引导学生主动学习，享受体育运动的乐趣，并最终实现终身体育的目的。

本书由上海精武总会主编，选取了总会旗下的九位拳家，介绍了他们各自的拳法，共分九册，分别是《一路杀手掌》《李氏查拳》《霍氏迷踪拳27式》《螳螂崩步拳》《鹰爪翻子拳十路行拳》《穿云剑》《螳螂偷桃拳》《罗汉功》和《螳螂第六路摘要拳》。这些拳家中有些是上海的精武世家、“精武武术”非遗传承代表人；有些是上海精武体育总会的“荣誉会

本书以培养学生健康的体质为出发点和指导思想，倡导积极参与体育锻炼的精神，共分体育与健康综述、体育锻炼、运动损伤及运动处方、田径运动、球类运动、体操、健美运动、户外运动、水上运动、对抗运动等内容。本书在阐述理论知识的同时，图文并茂地阐述了各项运动知识和技能方法，内容丰富，语言通俗易懂。根据课程特点，更多地对实际的体育运动

本书主要对体育文化的概念与分类、属性与结构、功能与价值和体育文化的形成发展、形态与表现形式，包括对体育文化的形成与发展过程进行了梳理，以体育文化的形态为研究对象，具体对游戏文化、竞技文化、体育制度、体育精神进行了介绍；将体育文化的表现形式进行了分类；最后对以民族传统体育文化的传承与发展为研究对象，在介绍了民族传统体育文

本书共六章，内容包括：篮球运动概述、高校篮球教学的体系研究、高校篮球运动的技术教学与训练、高校篮球运动的战术教学与训练等。

本书以体育资源的研究为基底，对体育资源的管理、配置和应用相关的问题展开论述。第一章为体育资源概论，主要从体育资源的基本概念及理论、体育资源的管理以及体育资源的研究意义进行详细的论述；第二章为体育人力资源主要是从资源获取、资源配置、资源激励、资源绩效管理、资源培育、资源保留这六个方面进行详细的论述；第三章为体育场馆资源主