本书旨在促使国家当局认识到EQA计划的重要性,确立制定国家EQA计划的流程(如有必要,与现有组织方合作),并支持涉及执行国家EQA计划的检验网络。本书描述了为各级医疗保健临床实验室和其他检验服务制定国家EQA计划时要考虑的一些策略、管理、财务、技术和科学方面的问题。
本书借鉴了国际职业教育的先进教学理念,突出了“以行业需求为导向、以能力为本位、以学生为中心”的原则,根据GB/T45001-2020《职业健康安全管理体系要求及使用指南》,把行业安全标准作为专业课程教学目标和鉴定标准,组织教学内容,全书分为5个项目,着重介绍了员工在工作职场中应尽的职业健康与安全职责、危险源辨识和风险评
本书主要从养老机构内工作人员的卫生礼仪、个人防护、布局、设施与设备操作要求、消毒药械的使用要求,不同环境物体表面的日常清洁消毒、监测要求及感染性疾病发生后处置流程等相关内容,用图文并茂的形式呈现,使读者能在第一时间了解及熟悉养老服务机构清洁消毒要求,特别是在设施设备规范使用及针对不同区域实施清洁消毒操作具体步骤,具有很
本书主要包括全国层面的整形美容专业医疗安全指标数据分析,同时进行了全国整形美容专业公立医疗机构和民营医疗机构相关指标数据的比较。除此之外,本报告还对全国31个省级行政区(不含港、澳、台地区)的上报数据分别进行了年度趋势变化分析。
本书共分为11个实习单元,编排顺序参照了人民卫生出版社出版的供预防医学类专业用的《流行病学》(第8版)本科教材,使案例讨论和分析与理论课程的教学保持同步,通过理论联系实践,使学生加深对理论知识的理解,在掌握理论知识的基础上达到灵活应用理论知识的目的。实习八和实习九侧重于传染病和突发事件知识的现场应用,旨在提高学生现场工
本书结合儿童青少年在成长过程中可能面临的常见心理和生理问题,从超重肥胖、高血压、伤害、常见心理问题四个方面展开论述。每一方面问题力求完整的涵盖疾病流行现况、疾病概念、健康危害、防治措施等多个维度。
本书分为五章。第一章主题为厚德尚医,讲述医疗队在有限的医疗条件和工作环境下,以满腔热情和高超医术,为受援国人民服务,积极开展巡诊义诊、“光明行”等活动,填补受援国医学空白,挽救无数生命垂危的病人。第二章主题为友谊丰碑,记述医疗队的高尚医德和无私奉献,赢得了受援国政府和人民的尊敬和友谊,队员与当地医护人员以及患者在长期接
"本教材采用模块式编写方法,共分9个模块,内容包括0—3岁婴幼儿的营养需要、0—3岁婴幼儿食物的选择、0—3岁婴幼儿营养食谱的编制、0—3岁婴幼儿的配餐制作、0—1岁婴儿的科学喂养、1—3岁幼儿的饮食行为指导、婴幼儿营养相关疾病与喂养、婴幼儿营养调查及营养评价、婴幼儿食育活动的设计与组织。本教材力图保持课岗证赛融通的完
"紧急医学救援体系建设是推进健康中国建设和落实国家公共安全战略的重要内容,尤其是在我国全面建成小康社会,开启全面建设社会主义现代化国家新征程的新发展时期,加强国家重要战略区域内紧急医学救援体系建设,对于推进健康中国建设、促进我国应急管理体系和能力建设现代化、实现中华民族的伟大复兴具有深远的战略意义。中国工程院第336场
本书由总报告、健康环境篇、健康社会篇、健康服务篇、健康文化篇、健康产业篇健康人群篇、案例篇、国际借鉴篇9个部分组成。为进一步摸排全国健康城市建设水平、动态了解健康中国建设进展,全国爱卫办在中国健康教育中心设立全国健康城市评价工作办公室,定期开展全国评价。总报告指出,“十四五”以来,各地以健康城市为抓手推进健康中国建设,