本书共收录论文18篇，按照主题分为翻译跨学科研究、翻译理论、翻译技术与本地化、翻译教学与实践四个部分，汇集了多位学者在翻译跨学科、翻译理论、翻译技术、翻译实践等方面的最新研究成果。

本书基于对MTI教育的实践性反思，采用自下而上的研究路径，对MTI的办学理念、课程设置、教学方法、师资队伍、实践教学、实习基地建设等方面进行了深入剖析，借鉴国内外高级翻译人才培养的先进经验，提出了针对性的MTI教育教学改进策略与建议，并进行了实证研究，力求在“研究—实践—再研究—再实践”的迭代循环中不断改进和完善MTI

本书收录第九届海外汉语方言国际学术研讨会论文30余篇。本届会议由暨南大学汉语方言研究中心与鲁东大学汉语辞书研究中心联合主办。收录来自中国社会科学院语言研究所、北方民族大学、暨南大学、新加坡新跃社科大学罗福腾教授、首都师范大学、集美大学等学者的会议论文，着重围绕海外汉语方言资源保护研究、海外汉语方言与境内汉语方言比较研究

本书精选134个部首，从象形字到部首，构建汉字认知阶梯，归纳出部首的核心义项，如“亻”代表身份、品行、行为，每个义项列举有代表性的形声字或会意字，精选高频汉字进行深入解析，以部首含义为基础，阐释例字的本义，并推演出其引申义、假借义，常用义项搭配成语、诗词，揭示汉字背后的文化内涵。

本书内容广泛，涵盖了北疆的历史、地理、风俗、艺术等多个方面，旨在通过地道的英语表述，提升学生的语言运用能力。本书精选多篇与北疆文化紧密相关的文章，确保了阅读材料的多样性和深度。这些文章不仅语言优美、地道，而且内容富有启发性，能够激发学生的阅读兴趣，并引导他们对北疆文化进行深入思考。在阅读技能培养方面，本教材注重阅读策略

本书从人情世故、节日庆典、名肴佳酿、修身养性、强身健体、传统哲学6个方面展开，共18篇课文。课文汉语撰写，拼音注音；重点词汇英语注释；文化要点通过问题、填空、选择等练习方式进行梳理并附有参考答案；图文并茂，深入浅出。

本书通过研究论证，支持语言迁移理论和音系特征假说，研究结果可以为二语语音习得理论的中心课题——第一语言中的音系信息迁移提供证据。

本书是一本实用性和操作性很强的翻译指南，凝聚了王学文教授多年深耕译学教研的心得。书中精选约500个经典翻译实例，深入浅出地阐释了直译意译、反译、选词、语序调整，以及各类特殊表达方式的灵活应对等翻译核心技巧。作者以亲切如交谈的风格，将翻译技巧娓娓道来，使读者感觉在与作者进行面对面的轻松交谈。本书讲解清晰直观，分析鞭辟入里

本书聚焦日语副词性成分展开深入研究。回顾作为句子成分的副词性成分、副词性修饰关系、副词性修饰成分的日汉对比及汉译等相关研究的基础上，界定日语副词性成分的内涵与外延，阐述其构成。随后引入语义指向分析，探讨其与日语副词性成分汉译取向的关联，介绍语义指向分析相关概念及在日语副词性成分翻译中的应用。之后详细阐述日语副词性成分的

论证有效性分析写作，核心在于对论证逻辑合理性展开系统评估。考生需敏锐洞察论证前提与推理过程中的缺陷，并深入剖析这些缺陷如何削弱论证效力。这便要求考生熟练掌握原因分析的方法与技巧。当考生能精准运用这些方法与技巧，其文章分析将更具说服力，从而打动阅卷者，为获取高分奠定基础。