本书是和《新综合大学英语综合教程(2)》配套的练习册，依据教育部《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》的要求进行编写。全书共8个主题单元，包括《新综合大学英语综合教程(2)》所有学习内容和9套英语应用能力考试(B级)新题型试卷，便于学生课后复习和考试前热身与自测。本书特点：体现交际能力，突出学生任务，重视逻辑训练

本书是《新综合大学英语综合教程(1)》配套的练习册，依据教育部《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》的要求进行编写。全书共8个主题单元，包括《新综合大学英语综合教程(1)》所有学习内容和9套英语应用能力考试(B级)新题型试卷，便于学生课后复习和考试前热身与自测。本书特点：体现交际能力，突出学生任务，重视逻辑训练，

本教材是根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》和教育部高教司颁布的《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》编写。各教材认真贯彻“实用为主、够用为度”，以及“边学边用、学用结合”的原则，根据《基本要求》的词汇表裁剪语料和生词量，根据《基本要求》的交际范围表选取听说、实用文体阅读和实用写作的题

本教材是根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》和教育部高教司颁布的《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》编写。各教材认真贯彻“实用为主、够用为度”，以及“边学边用、学用结合”的原则，根据《基本要求》的词汇表裁剪语料和生词量，根据《基本要求》的交际范围表选取听说、实用文体阅读和实用写作的题

本书共分六章，依次介绍美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰和爱尔兰六个主要英语国家。每章分为风土与人情、历史与象征、教育与娱乐、政治与经济、文化与习俗、跨文化交际六个单元。课文中标记英语四、六级词汇，便于学生了解使用。思政内容丰富，结合跨文化案例，增加了关于中西文化对比的英汉互译练习和关于当代中国的思辨写作，以满足英语

本书依据宏事件理论、题元角色理论和词典释义相关理论，采用内省与实证相结合、定性与定量相结合的研究方法，从信息解码的角度构建汉语动作动词抽象语义变量系统，摸清汉语动作动词语义内容的总体分布情况；从信息编码的角度将汉语动作动词的词化模式概括为“位移变化+原因、方式等+X”；借助于大规模的语料库检索和汉语母语者的语言直觉，构

本书包括全国高校大学俄语四级考试模拟试题十套，考试试题包括听力、阅读、语法与词汇、翻译、写作五部分，并对每套试题加以详细的解析：配有阅读汉译；词汇语法除配有译文之外，还包括解析和扩展，以达到触类旁通的效果；作文配有范文。通过使用该书，学生可以进一步厘清考试脉络，掌握词汇和语法的使用，增加词汇量，提高写作能力。

全国高校大学俄语六级考试每年举行一次，考试对象为高等学校外语为俄语的本科三年级学生。俄语六级考试试题包括听力、阅读、语法与词汇、翻译、写作五部分。本书包括全国高校大学俄语六级考试模拟试题十套，并对每套试题加以详细地解析。通过使用该书，使学生厘清考试脉络，掌握积极词汇和语法的使用，增加词汇量，提高写作能力，从而快速提高大

伽利略曾说：展现在我们眼前的宇宙像一本用数学语言写成的大书，如果不掌握数学的符号语言，就像在黑暗的迷宫里游荡，什么也认识不清。实际上，不仅是数学，在我们所学习的任何自然学科，都能看到符号的影子，从英文字母的A到Z，从希腊字母的到，从千变万化的分子符号到逻辑严密的电路符号，从神秘的炼金符号到欢快的杂耍符号，这是一个比数学

本书旨在让考生快速熟悉四级听力题型的考试形式和考试内容，提前熟悉实际考试流程，提高备考效率。全书从解读四级听力题型入手，结合命题分析和应试技巧，选材细致，命题精确。听力攻略对四级听力测试各题型做了深入地解读：介绍了听力试题概况，分析命题趋势，提供了多种应试技巧和听力小知识，帮助考生全面了解四级听力题型；书中还提供了丰富