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本书针对以印尼为代表的东南亚国际中文人才培养现状，系统收集整理了有关东南亚各国的汉语教学和人才培养历史及现状的文献资料，建立在进行充分的实地考察、访谈调研扎实基础上，基于调查搜集所得相关数据和具体案例，根据目前对国际中文人才的实际需求，分析了东南亚国际中文人才培养目前面临的主要困难，力求较为全面、客观、准确地反映东南亚

本书以“互联网+”教育为基底，以高校法语教学模式为导向，对当下高校法语教学的实施与教学模式的创新问题展开论述，介绍了“互联网+”教育概述，引导读者对“互联网+”教育有一个基本的了解；详细论述了外语教学原理，试图厘清互联网+与法语教学之间的关系；具体分析了高校法语教学法、“互联网+”背景下高校法语教学模式创新，以及“互联

本书严格按照《四川省普通高校专升本考试要求（大学语文）》编写。全面介绍四川省普通高等学校专升本考试大学语文的所有考点、知识点，重视必备知识的积累与应用，突出关键能力的讲解与提升，精准聚焦高频考点；正文中的重点内容均标注了波浪线，便于突出重点，加强理解与记忆；“夯实必备知识”与“名师点拨”方便考生落实基础知识与基本技能；

本书分六章对多维视角下中国文学英译理论与实践这一主题进行研究阐述。第一章从宏观的角度说明汉译英的基础理论知识，对中西翻译思想、理论的演变轨迹进行梳理，并且对中西方翻译的未来进行展望；第二章以语言学理论视角，从主位推进模式、汉英语篇翻译中主位推进模式的转换及转换过程中的搭配限制三个方面进行分析；第三章为美学视角下的中国文

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本书主要内容包括：鸿鹄之志篇西瓜大的梦想；见多识广篇王牌大队长；受宠若惊篇嘿，校长有约；蜗行牛步篇蜗牛大侠；出类拔萃篇风一样的女生；毛遂自荐篇“师傅”啦啦队；鸡飞狗跳篇拯救班长行动等。

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