本书每章包括四部分：《论语》原文、注释、语译和讲析。原文部分，准确无误；注释部分，注重会通，以简驭繁，解释清晰而明确；语译部分，尽量切合古人语言特点，十分注意气氛与语言力度，力争兼顾达意与传神；讲析部分，作者在博采众说的基础上，结合自身阅历，多有新见。作者试图融汇文史，打通古今，使人阅读古籍，思索生命。

本书是采用七言古风体撰写的人物传记，以张载先生的生平轨迹为线索，讲述了其哲学思想建立的过程，特别是详解了其“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的宏大思想体系，并最终提出了张载之学术思想对当下社会发展的重要意义以及深远影响。

《王阳明心学日课》从王阳明的《传习录》中精选了200多个警句，按一句王阳明警句原话、原话的现代文翻译、一段基于《传习录》的详细解释和作者个人的阐释来布局谋篇，意在让现实生活中的普通人，都能读懂深奥的王阳明心学，从而提升个人素养，理性看待社会万象，让自己的人生更丰盈充实。

普通读者罕有知道，王阳明原是一个被翻案的奸佞。《明实录》里的王阳明不但奸邪，还很有几分色厉内荏的丑态，是一个墙头草一般的投机分子。他纵兵屠城，窃夺他人战功，散布异端邪说蛊惑人心，以邪教教主的姿态享受着信徒的阿谀与供奉。 乃至清朝编修《明史》，才算是以新一代的官修正史为王阳明做了正式的翻案。而在王阳明弟子们谦卑

本书以语言哲学的视角，研究易学思想的表达方式。训释形而上者谓之道，形而下者谓之器，并不意指etaphysics意义上的道、器关系，从而提出关于易学研究的语言哲学方法论。严格界定易之四道画象辞占的不同语言等级，说明它们各自相关而不对应，彼此之间没有内在逻辑关系；阐明重卦说与语言逻辑的不一致性。强调卦爻画的标记符号特征只具

本书作者谨遵《道德经》原著，参考历代名家对《道德经》的智慧解读，融合儒、释、道的精华，结合中外心理学、哲学、自然科学和社会科学的发展成果，借鉴中国古代经典的问答模式，结合新时代与时俱进的变化和发展特点，用通俗大众化的语言，对《道德经》义理及智慧进行全方位深度推演，试图运用全新的视角和思路，抛砖引玉式地解读、理解、应用、

《周易明意》是温海明教授过去二十多年中的《周易》哲学沉思录，力图汇通易学与中西哲学，此书志在汇通中西，融铸古今，开意本论，成意哲学，可谓学林幸事。作者用心良苦，哲思细密，既深入解读经传文，又对卦爻辞解释推陈出新。书中对经文和传文的意义做出新的哲学诠释，适当选取历代和现当代注释加以阐发，主要从"意学"

庄子汇校考订

本书通过比较出土本《老子》（郭店《老子》、马王堆《老子》、北大简《老子》）与通行本《老子》（王弼本、河上公本等）之异同，广泛吸收中、日学者研究成果，对涉及老子其人和《老子》一书的许多问题做了新的探讨。《老子》的作者、成书、思想等，因这本《问道——〈老子〉思想细读》而一一得到澄明。

《站在庄子的肩膀上》焦于经典在日常生活中的意义，引导传统文化典籍回归当下生活。《站在庄子的肩膀上》首先讲述生活中浅显易懂的故事，以与庄子诘屈聱牙的长篇寓言相呼应。其次，在“唱和呼应”中，提供令人耳目一新的学习技巧。文意解说后，再运用谐音，选择较为耳熟能详的歌曲并改编其歌词内容，在一哼一唱的轻松学习中，熟记并把握《庄子》