《性医学》贯彻国家的教育方针和科教兴国战略，面向现代化、面向世界、面向未来，立足素质教育，以适应21世纪应用型人才培养的需要。《性医学》既介绍了性器官的结构、性的发育以及性的生理功能等基础医学内容，又有性器官的先天异常、性功能障碍、性传播疾病等临床医学方面的内容，使学生既能对性医学从基础医学的角度有较深的认识，又能通过

《2015-2016中国医患关系蓝皮书》对20142015年的中国医患关系进行了讨论，内容包括伦理学、卫生法学以及哲学方面的内容。在目前中国医患关系不断恶化的形势下，本书将对国内的医患关系的改善提出建议和意见，并对一些暴力事件进行了统计，有利于对医患关系有兴趣的人进行阅读和思考。

本书共分四篇。*篇环境与健康，介绍环境与健康概述、生活环境与健康、食品与健康、职业环境与健康、社会环境与健康。第二篇人群健康研究的统计学方法，介绍医学统计方法概述、计量资料的统计分析、计数资料的统计分析、统计表和统计图。第三篇人群健康研究的流行病学方法，介绍疾病的分布、常用的流行病学研究方法。第四篇疾病的预防与控制，介

本书共分13章，从经济社会发展和保障民生的高度，对老年医疗服务体系进行医学、管理学、经济学、卫生学、信息学、组织学等多学科分析，通过文献查阅、专家访谈、案例研究、比较分析、考察研讨等方法，针对当前我国老年医疗服务体系"断裂而无序"的现状，以系统和整合的眼光探索我国老年医疗体系缺乏整合性的根源，研究提出现代化中国老年医疗

社会医学是从社会的角度研究医学和健康问题的一门交叉学科。它研究社会因素与个体及群体健康和疾病之间相互作用及其规律，制定相应得社会措施，保护和增进人群的身心健康和社会活动能力，提高生命质量，充分发挥健康的社会功能，提高人群的健康水平。教材分为三大模块：一是社会医学总论篇，介绍社会医学的基本理论与思维方式，包括概论、社会医

以人为本、以病人为中心、医患平等等理念的实施以及对医学自然和人文双重属性的再认识，促使人们重新审视与反思传统的医学教育模式，明确提出了态度、知识、技术同等重要，《本科医学教育标准-中医学专业（暂行）》要求中医学毕业生必须要知识、能力素质协调发展。中医学理论和实践体系中蕴含着很好丰富的人文精神，德医并重、以德为先是中医学

本书重点介绍了300多种食物的营养价值、食用功效、性味归经等内容，还介绍了常用体格测量指标及评价指标、常见营养缺乏病的治疗、常见疾病的营养治疗，同时将新版中国居民膳食指南、中国居民膳食平衡宝塔、各类食物成分表等收录其中。本书信息量大、可读性强、讲解细致、便于应用，特别适合公共营养师、食品营养和中医保健相关学科的老师和学

母乳喂养看似自然发生，但哺乳妈妈总会遇到各种各样的问题：我的奶够宝宝吃吗？哺乳期应该补充哪些营养？乳头内陷可以母乳喂养吗？发生乳腺炎怎么办？上班后怎么坚持母乳喂养？，等等。美国儿科学会综合十余年的科学研究成果，在这本书中为广大的哺乳妈妈排忧解难。 除此以外，你还能得到以下信息：哺乳期如何让丈夫参与进来？如何给正在长牙的

社区重点人群卫生保健是社区卫生服务的重要组成部分，它直接关系到社区卫生服务的质量。目前，社区卫生服务承担着儿童保健、妇女保健、老年保健等公共卫生服务内容，由于这方面的保健知识更新较快，比如中医适宜技术—小儿经络推拿在社区儿童保健中的推广应用，所以急需一部适合于医学院校临床医学专业和全科医师规范化培训的教材。全书分4部分

医生是非常需要被关注的群体。他们既要掌握精湛的技术还要接受患者、家属以及社会各方人士的审视。经历过3·11东日本大地震的日本著名良医培育师西野德之认为，目前的临床实习课程有偏重经验的倾向，忽视了对医生精神的培养。 在医疗中，如果施诊者的想法与受诊者的内心不能产生共鸣的话，医疗就不成立。许多医生都是做不到这