本书主要介绍了英语翻译与教学时间的相关内容，分析了大学英语教学和翻译的主要内容，从学习者、学习需求、教学目标、教学内容层面展开大学英语教学与翻译要素的分析，说明了大学英语翻译教学的新模式、中西方文化差异与翻译、大学英语翻译的技巧和方法，对教学实践有很强的指导意义。通过对英语教学理论、设计方法等教学体系的探讨和分析，以及

本书根据元音字母、辅音字母及字母组合的发音规律，用妙趣横生的方式联想记忆，既能帮助读者练就纯正发音，也能提升其对英语声音的敏感度，为英语启蒙增添无穷乐趣。掌握了自然拼读规律，孩子就能举一反三地拼读出陌生单词，从“学着读”到“读着学”，从而实现从自然拼读到自主阅读的领域。书中配有生动的插图，让学习更轻松有趣。

本书按照《全国大学英语六级考试大纲》对六级英语单词的考频进行归纳、整理、总结，向各位读者揭示六级英语单词的考查规律。书中以科学合理的编排、重点突出，并结合科学的记忆规律列出词汇背诵表，运用关键点重复记忆的方法，为单词备考和复习指明方向、提高效率，减轻广大考生的备考负担。只要考生敢于挑战并持之以恒，“十天刷完考研词汇”并

本书包含两册，内容分为雅思阅读语法和雅思写作语法。雅思阅读语法包含3章，第一章介绍英语语法的基本概念，第二章归纳14个雅思阅读中常见的语法要点，辅以针对性的长难句解读，并配套相应的练习；第三章提供200句雅思阅读长难句供学习者进行专项训练。雅思写作语法包含5章，第一章介绍英语写作规范；第二章讲解雅思写作中的八大语法错误

【前言】党的十八大明确提出把立德树人作为教育的根本任务，党的十九大、二十大进一步强调落实立德树人根本任务、发展素质教育。党中央、国务院把课程教材建设作为国家长治久安的一项战略性系统工程来抓，要求课程教材坚持正确的政治方向，确保我们培养的学生是社会主义合格建设者和可靠的接班人。为此，普通高中课程方案和课程标准提出了学科核

本书对英语翻译教学与翻译人才培养问题进行了探究，介绍了翻译基础知识，解读了翻译教学的内涵，总结了翻译教学的原则，分析了翻译教学的价值与影响因素；概括了翻译教学基础理论，包括生态翻译理论、功能翻译理论、动态交互理论与关联理论；构建了翻译教学基本方法体系，进行了基于现代教育技术的翻译教学方法创新；揭示了当前英语翻译人才培养

经济全球化的不断深入促进了国际交往的日益密切。在这样的国际大环境下，翻译已经不仅仅局限于狭义的两种语言结构的转化，而是更多地触及两国经济、文化的沟通。为了更好地指导英译汉翻译实践，作者撰写了本书，全书共有八章内容，分别阐述了翻译基本理论、翻译的过程、分析和探讨翻译过程的“关联—顺应研究路向”、为英汉翻译的理论研究、对比

本词典收汉字10000余个，汉语词条30000余条，检索功能强大，涵盖了日常学生和生活中的众多高频词汇。体例上兼顾科学性与实用功，采取以字带词的方式，义项清晰，释义详备，例证典型。对于大量的新词、新义和新用法，进行严格甄选，尽量收录，力求词条立目和释义与时俱进，从而反映现代汉语发展规律。功能多样，每个字头后设置部首、结

流行语作为一种语言现象，反映了某个时期人们普遍关注的问题和事物，具有鲜明的时代特征。日本自1984年开始就设立了“新语·流行语大奖”，选出最能风趣反映当年社会现状的十个代表性词语，于每年12月上旬进行表彰。在中国，从2008年开始，《咬文嚼字》杂志每年都会举行“年度十大流行语”评选，评选结果会被各大媒体迅速转载。本书以

本书为职业教育教材，目标读者为与中方有交流的外国工人及外国管理人员。本册涉及：宝石鉴定常用术语，宝石鉴定主要工具使用，辅助工具使用，宝石常见琢型与加工。