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《347应用心理专硕考研刷题宝典》采用最新大纲要求的考点作为框架，根据最新知识点整理技巧性，加入最新考题，与其他真题类书籍极为不同。本书包含347应用心理专硕考研所考10编内容的试题及解析。本试题内容详细，涵盖面宽，知识点丰富全面，试题内容为各高校347应用心理专硕真题，有单选题、多选题、填空题、名称解释题、简答题、论

本书为高职学前教育及相关专业基础课程教材。全书共4个模块15个项目，模块一介绍了学前儿童心理发展的相关基本理论。模块二介绍了学前儿童注意、感知觉、记忆等基本心理发展方面的知识。模块三从言语和社会性两方面介绍了交往中的学前儿童心理。模块四从游戏、学习心理以及心理健康角度介绍了活动中的学前儿童心理。全书理论框架完整，内容全

本书共十四个单元，分别为：学前儿童发展心理学概述、学前儿童心理发展的主要理论流派、学前儿童心理发展的年龄特征、学前儿童注意的发展、学前儿童感知觉的发展、学前儿童记忆的发展、学前儿童想象的发展、学前儿童思维的发展、学前儿童言语的发展、学前儿童的情感的发展、学前儿童的意志的发展、学前儿童个性的发展、学前儿童社会性的发展、学

本书是吉首大学“十四五”通识必修课规划教材之一本书分为审美与礼仪上下两篇。上篇主要阐述美的概念与内涵，美感的定义与来源，审美的种类与机制，自然美的风格类型、美感层次，社会美的人生美、民俗美、科学美等美学基本理论；下篇主要阐述礼仪的内涵、原则与功能，东西方礼仪文化演变过程与文化差异，个人仪容、仪表、仪态礼仪，个人人际交往

幼儿发展心理基础是中等职业教育幼儿保育专业一门重要的专业基础理论课，同时也是一门实践性很强的科学，幼儿发展心理基础是发展心理学的核心部分，主要涉及幼儿随年龄增长的行为(因而普遍称之为幼儿心理学)。它研究个体在幼儿期各个阶段的心理发展所表现的典型的本质的心理特征。

杨时(1053-1135年)，字中立，号龟山，学者称龟山先生，北宋哲学家、文学家、政治家，在“二程”和朱熹之间起到了承前启后的作用，为闽学及其思想体系的形成打下了坚实基础，为理学南传及中华文化的传播做出了重要贡献。将乐是龟山先生杨时的故里，杨时生于斯，长于斯，归于斯，自幼在将乐县城含云寺和杨希旦“西斋”读书，于北宋熙宁

本书是一本介绍婴幼儿心理发展的心理学教学辅导用书。该书分别从婴幼儿心理发展的生理基础、动作发展、认知发展、言语发展、情绪情感发展、个性发展、社会化发展等九个章节全面介绍了0-3岁婴幼儿心理发展方面的专业知识，并结合国家卫生健康委颁发的《托育机构保育指导大纲(试行)》中关于促进婴幼儿心理发展的相关要求编写“特色链接”实用

本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，结合新时代我国公民道德建设的客观实际，按照《新时代公民道德建设实施纲要》提出的新要求，在对中华传统核心伦理精神的内涵与实质进行追根溯源深入挖掘的基础上，进行全新的现代阐释，以实现中华传统美德的创造性转化和创新性发展。本书将主要就“仁爱精神”“谦和宽厚精神”“诚信精神”“孝慈