本书针对突发公共卫生事件心理干预技术，从心理危机产生的原因、表现、类型、心理危机干预的目的、干预的人群划分、干预的技术、干预的方法及干预过程等方面进行组织编写。着重对心理干预关键技术和知识点进行阐述，以突显读者应该把握的重点内容。

本书是“2018国家护士执业资格考试应试宝典”丛书之一，本书的编写融入了**护士执业资格考试大纲的要求和数字化教材建设理念，力求内容全面而精练，编排新颖。全书共21章，章节编排遵循由易到难、从简单到复杂的顺序，有利于考生循序渐进复习。重点内容用加粗的下划线标记，给考生以温馨提示，数字化资源点的插入增加了教学直观性，有助

本书是全国护士执业资格考试推荐辅导用书，依据**考试大纲，在深入总结历年考试命题规律后精心编撰而成。全书紧紧围绕我国护士执业资格考试的考核目标编写，贴近应试要求，内容取舍恰当。编写中既考虑到知识点的系统性和全面性，又突出重点，对常考或可能考的知识点详细叙述，对需要重点记忆的知识点用波浪线和黑体字的形式标示，大部分标示即

本书是全国高等医药院校规划教材，案例版《流行病学》配套教材，由原班作者编写，帮助和指导医学生或读者学习流行病学。每一章内容包括目的要求、思考题、参考答案、补充思考题，补充思考题参考答案等。本学习指导目的明确、重点突出，操作明细、解析详尽，分析正确、解惑答疑，题库丰富、适应备考，突破传统学习模式，在内容、框架、体例上有所

公共营养学研究人群的营养问题及其影响因素和营养改善的途径，探讨平衡膳食、合理营养与疾病健康的关系，具有宏观性、实用性、社会性和多学科性的特点。本书是我国高等院校食品卫生与营养学专业本科系列教材之一，编者多为国内重点医学院校和***营养机构的知名学者。全书共分为五篇十八章，包括：公共营养基础篇、公共营养疾病篇、公共营养技

本书系统介绍了学前儿童的生理特点，总结了维护和增进学前儿童的健康方法；介绍了学前儿童相关的保育知识以及常见意外事故的预防理措施。同时，总结了学前儿童的心理特点以及常见的心理卫生问题、常见疾病的护理要点以及预防措施；最后，着重介绍了托幼机构的卫生保健制度。本书可作为早教机构及幼儿机构从业人员的参考学习使用。

学前儿童卫生与保健

当前医患关系日趋紧张，医患冲突甚至暴力伤医事件时有发生，医疗纠纷已经成为困扰医务人员的难题。医患之间的对立情绪不断加剧，防御性医疗必将产生，医患双方都会因此受到伤害。本书作者为多年从事医患沟通工作的一线专家，对医患和谐相处有独到的见解，同时在医患关系、医学人文、医事法律领域有一定的影响力，本书从正确认识医患关系入手，详

解开医患千千结—患者安全与医学人文管理精粹

本册书分别介绍了急诊科、重症医学科、妇科、产科、儿科、手术室及肿瘤内科的相关知识、专业知识、专业技术及健康指导等内容。区别于其他培训教材例如专科护士培训教材，本书具有科学性、先进性、创新性和实用性等特点。