书单推荐
更多
新书推荐
更多
当前分类数量:63775  点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【H 语言、文字】 分类索引
  • 汉语口语语法研究新探
    • 汉语口语语法研究新探
    • [美]陶红印著/2023-6-1/ 中国社会科学出版社/定价:¥159
    • 本书运用会话分析、互动语言学、浮现语法等当代前沿语言理论深入探讨了汉语口语语法领域的诸多重要议题。全书理论思辨与个案分析并重,视野开阔,见解独到,论证精辟,创见迭出,贯穿新意:首先,该书首次提出“词汇语义学的浮现观”理论,从根本上阐明了语义的浮现本质;其次,以丰富案例有力地证明了多模态资源(譬如词汇、语法、韵律和身态手

    • ISBN:9787522721620
  • 最新版 2025考研英语词汇 研词有句 高频词汇详解巧记英语一 二通用
    • 最新版 2025考研英语词汇 研词有句 高频词汇详解巧记英语一 二通用
    • 启研工作室编著/2023-6-1/ 中国政法大学出版社/定价:¥89
    • 1.本书以近24年考研英语真题为基础,利用专业的词频统计工具,并比对考研英语大纲,对5530个考研英语大纲词汇进行了科学分组:高频核心词(2041个)、基础词(779个)、1频词(789个)以及0频词(1304个)。2.主书以45个考研英语真题例句为切入点,对例句中包含的高频核心词进行阐释,并结合【同根词】和【主题词】

    • ISBN:9787576408324
  • 国家哲学社会科学规划项目: 认知类型学视野下汉英表量结构的对比研究
    • 国家哲学社会科学规划项目: 认知类型学视野下汉英表量结构的对比研究
    • 李勇忠/2023-6-1/ 上海外语教育出版社/定价:¥47
    • "【序】 本书有诸多亮点值得关注,具体包括: 第一,符合当下我国大力倡导的新文科人才培养模式。近年来我国在人文社会科学界提出新文科的教育理念,与我国改革开放后所提倡的跨学科一脉相承,旨在突破传统学科分类太细的缺陷,避免使学生犯一叶障目,不见泰山之过失。我们的文科教育必须拓宽学术视野,当培养十字型人才,既要宽,也要拔尖(

    • ISBN:9787544676366
  • 语文(第2版)
    • 语文(第2版)
    • 马史火/2023-6-1/ 西南交通大学出版社/定价:¥53
    • 《语文(第2版)》在编写中注重了以下几点:一、本教材内容分为上编和下编两部分:上编为汉语基础知识,包括现代汉语基础知识和古代汉语基础知识;下编为阅读与写作,包括作品阅读与作文写作指要。二、选文文体:下编前半部分为实用文体,包括记叙文、议论文、说明文、应用文。这部分是阅读与写作的基础课文,侧重于语言实践,使学生具有独立阅

    • ISBN:9787564392864
  • 翻译技术研究
    • 翻译技术研究
    • 王华树/2023-6-1/ 外语教学与研究出版社/定价:¥69.9
    • 在大数据时代,人工智能技术发展迅猛,翻译技术日新月异,给当前的翻译教育和翻译实践带来了空前的影响。国内外围绕翻译技术的研究日益增多,翻译技术已成为翻译研究不可或缺的一部分。本书以翻译技术为研究对象,探讨了翻译技术的本体论、价值论、认识论和方法论,为翻译学引入了新的研究视角和研究对象,丰富和拓展了翻译研究的本体范畴。全书

    • ISBN:9787521345452
  • 日本留学考试(EJU)标准教材 新发现日语 1·2 同步练习册
    • 日本留学考试(EJU)标准教材 新发现日语 1·2 同步练习册
    • 太文慧,王欣,星野恵子/2023-6-1/ 上海交通大学出版社/定价:¥88
    • 《新发现日语》系列教材由中日合作编写,集针对性、系统性、实践性、趣味性于一体。 《新发现日语同步练习册》作为《新发现日语》的配套习题,根据教材精心设计,适用于各类考试。一课一练,每三课还有一套单元测试,由浅入深巩固教材内容,现学现用。选用真实地道的语料素材,富含文化元素,生动有趣。

    • ISBN:9787313286321
  • 新经典韩国语(听说教程)(1)
    • 新经典韩国语(听说教程)(1)
    • 李锦花等/2023-6-1/ 外语教学与研究出版社/定价:¥45
    • 《新经典韩国语听说教程1》共15课,1-5课为语音课;6-15课每课均由准备活动、听力1、听力2、综合练习、句型与表达、语音知识、自我评价组成。教材主题贴近日常生活,体现听说专项特色。对话内容与学生的学习生活和社会生活密切相关,语言地道、鲜活、自然,展现了日常生活中语言的运用场景。教材每课的学习目标明确,知识重点突出,

    • ISBN:9787521345216
  • 汉语认证义动词的立场表达
    • 汉语认证义动词的立场表达
    • 兀瑾著/2023-6-1/ 中国社会科学出版社/定价:¥99
    • 本书在互动语言学理论体系和方法原则的指导下,以笔者自行录制、转写的自然口语谈话为主要分析语料,立足汉语自身特点,探究现代汉语认证义动词的互动功能。“以为”“知道”“觉得”“说”分别是认识类、知识类、评价/体验类、言说类认证义动词的代表成员,它们在口语会话中形成的高频构式都具有显著的立场表达功能。认证义动词及其典型结构与

    • ISBN:9787522724799
  • 汉语口语互动语法
    • 汉语口语互动语法
    • 李先银,张文贤等著/2023-6-1/ 中国社会科学出版社/定价:¥109
    • 本书秉持大语法观的理念,基于互动语言学的理论和方法,从时间管理的视角出发,对自然口语交际中的话语叠连、话语修复、话语填充、话语延伸、话语交叠、话语反馈、话语共建、话语回声和话语打断等现象进行考察、分析和解释。对话中的时间管理机制是高效率的动态管理系统,用来管理口语交际中的时间分配、时间竞争、时间利用、时间协同,以及解决

    • ISBN:9787522724041
  • 中国近代外语教育的开端:晚清英语及日语教材研究
    • 中国近代外语教育的开端:晚清英语及日语教材研究
    • 鲜明/2023-6-1/ 四川大学出版社/定价:¥39
    • 本书为学术著作,为2019年人文社会科学研究一般项目(项目批准号:19YJC740092)成果。作者多年潜心研究晚清国人使用的英语及日语教材,在国内外搜集了70部原始资料,近百万字。本书在系统搜集整理晚清国人使用的英语和日语教材原始材料的基础上,分析了当时国人学习外语的时代背景,总结了晚清外语教育机构和推动晚清外语学习

    • ISBN:9787569059793