本书研究了中国民族民间体育的起源、内涵和价值取向，并进行了理论概述，精编了具有代表性的民族民间体育项目，图文并茂，力求简单易懂，便于掌握，并提供了大量的游戏案例，努力适应学生学习与今后生活和锻炼的需要。该书既有对民族民间体育文化传承的学术研究价值，又有对课程教材建设的参考价值，有利于练习者阅读和进行实际操作。

《现代高职体育与健康》(上册)教材立足于“运动、健康、职业、文化、休闲”的高职院校公共体育教学的理念，根据《学校体育工作条例》《全国普通高等职业(专科)院校公共体育课程教学指导纲要(试行)》《国家学生体质健康标准(2014年修订)》的要求来编写，上册分为，分为四篇八章，分别为体育与健康概述(历史中的体育，人生中的体育，

本书包含80个训练空间(感知)能力的思维游戏,通过一系列简单易行的游戏和手工操作培养孩子的空间思维能力和想象力。书内部分游戏配有可以撕下来直接制作的卡纸,让抽象的立方体想象化为可以实际操作的游戏,激发孩子的思维潜能和动手能力。本书游戏编排遵循了难易程度循序渐进的原则,书后附有游戏答案,便于孩子参考检验。

成功学大师卡耐基说过:“一个人的成功15%靠专业知识,85%靠口才。”在当今社会,语言力,即口才的重要性日益明显,该怎么遣词造句,什么场合说什么话,这些都有很多学问和玄机。语言力并非天生,需要后天训练。本书包含80个训练语言力的思维游戏,类型包括巧嘴八哥、成语接龙、绕口令、歇后语、猜对联、汉字魔方、语言艺术家等。本书游

数字是一种国际语言,掌握数学规律,具有良好的计算力是数学成绩好的关键。本书包含80个训练计算力的数学游戏,类型包括速算心算巧算、应用趣题、巧填智解、智力快车等。每一张图都是一个有趣的场景,漂亮的手绘插图和暗藏玄机的谜题设置必会吸引孩子进行认知,丰富孩子的计算经验,激发孩子的大脑潜能。本书游戏编排遵循了难易程度循序渐进的

良好的记忆力是打开智慧大门的金钥匙,通过游戏充分开发孩子的记忆潜能,会让孩子的学习取得事半功倍的效果。本书包含80个训练记忆力的思维游戏,类型包括出口成章、诗词下一句、成语接龙、抓罪犯、脑力寻宝等。每个游戏一幅大图。本书游戏编排遵循了难易程度循序渐进的原则,书后附有游戏答案,便于孩子参考检验。

爱因斯坦曾说:“想象力比知识更重要,是知识进化的源泉。”想象能力的高低往往体现出一个人的智力水平,在游戏中培养和锻炼人的想象力,无疑是提高智力的一种极好方式。本书包含80个训练想象力的思维游戏,类型包括出奇制胜、脑筋急转弯、绝对没想到、拇指艺术家、画笔讲故事等。本书游戏编排遵循了难易程度循序渐进的原则,书后附有游戏答案

创新思维是创造力的源泉,但这并非天生,需要经过一系列的训练,通过游戏对孩子的创造力进行训练,必将使其受益终生。本书包含80个训练创造力的思维游戏,类型包括折纸大师、蜡笔艺术家、神奇的火柴、橡皮泥奇迹等。本书游戏编排遵循了难易程度循序渐进的原则,书后附有游戏答案,便于孩子参考检验。

全书包括体育理论知识和具体的运动项目两大部分,体育理论知识部分主要目的为提高学生对体育的概念、功能、目的和任务的认识,增长学生对人体生长发育、卫生保健等方面的科学知识。接下来分别介绍了篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、田径、游泳、健美操及武术等运动项目的技术动作方法、要领、规则以及有关知识。全书文字图示简明、生动

本书分七章，内容包括：体育教学基本理论知识概述、普通高校体育教学的发展与改革、普通高校体育教学思想的演变与发展等。