“全新版大学高阶英语”参考《大学英语教学指南》的教学新要求编写，与“全新版大学进阶英语”形成难度梯度，供提高阶段英语教学使用。教材体系完整，围绕综合教程，形成纸质教材+数字教材的产品体系。质量上乘，能满足新时代大学英语教学需要。《阅读智慧教程》分上、下两册，分别达到《中国英语能力等级量表》中的5、6级要求。每册包含6单

“全新版大学高阶英语”系列中的一本，为我社策划教材，参考《大学英语教学指南》的教学新要求，在“全新版大学英语”《听说教程4》(第二版)的基础上修订新编而成，与“全新版大学进阶英语”形成难度梯度，供提高阶段英语教学使用。教材体系完整，围绕综合教程，形成纸质教材+数字教材的产品体系。质量上乘，能满足新时代大学英语教学的需要

长篇阅读参照《大学英语教学指南》修订，以培养阅读长篇文章的速度、提升快速阅读能力和考试能力为目标。选材、练习设计等参考《中国英语能力等级量表》和大学英语四级考试的相关要求，难度适中。本系列在全新版大学英语(第二版)的基础上修订新编而成，与“全新版大学进阶英语”形成难度梯度，供提高阶段英语教学使用。教材体系完整，围绕综合

《琦哥带你搞定考研英语语法和长难句》核心是利用三步法切分考研英语长难句，从而提高考生分析长难句及阅读考研英语文章的能力。三步法分别为：①找谓语动词；②找连词，对长难句进行初步切分并确定主干；③梳理其他修饰成分，对长难句做进一步切分。本书以拆解三步法的每个步骤为框架，介绍每个步骤时会展开讲解相关语法知识，并配有大量练习，

本书是研究“文化语境与语言翻译”的专著，从语境理论出发，采取系统分析性研究方法，通过推理论述、个例分析等手段，剖析语境因素与翻译活动之间的密切关系。全书涵盖了语境理论的统回顾和综述，语境的定义、分类和特征以及翻译中语境的作用与功能，语境翻译的当前视野和语境翻译的理论基础，语境因素在成功的翻译实践过程中所起的重要作用，语

无论是作为学科的对外汉语教学，还是作为教学活动的对外汉语教学，都必须将理论与实际结合起来。本书从理论和实践的角度对对外汉语教学进行了系统研究，介绍了对外汉语教学的现状、发展趋势以及理论基础；分别从语言要素和语言技能两个维度探讨对外汉语教学；分析了文化视域下对外汉语教学的过程；讨论了基于现代教育技术的对外汉语教学以及对外

本书主要对高校英语教学进行研究，系统介绍了教学法的理论基础、教学理念，在高校英语教学中的实施与应用以及高校英语教学评价、教师在教学中的角色定位等。全书共分为八章。第一章是高校英语教学概述；第二章是高校英语教育教学理念；第三章是高校英语任务型教学法；第四章是高校英语多元互动教学法；第五章是高校英语信息化教学法；第六章是高

本书对大学英语混合式教学的研究背景、发展现状、教学实践、资源建设以及课程思政等问题进行了综述分析和深入探讨，并基于此提出了本书的主要研究思路，即教育信息化背景下的混合式大学英语教学设计与实施路径。全书共分为八章。第一章是混合式教学研究综述；第二章是混合式教学与高校英语教学；第三章是高校英语混合式教学的重要模式；第四章是

本书是积极倡导大力发展提升学生的文化水平和人文素养而编写的一本文化基础课程，分为文学鉴赏与应用写作。文学鉴赏分为：中国古代文学，中国现当代文学和外国文学，每一部分均陈列了相应的文学作品代表，并推荐了相关联的文学作品。篇目均设有赏析及课后练习。应用写作分为应用写作概述、公文、事务文书和专业文书四部分。各板块对相应写作形式

本书根据跨文化传播的新形式，从跨文化传播的角度指出英语教学与实践应用中存在的问题，首先介绍了文化与语言教学、大学英语教学理论与模式、大学英语跨文化教学、跨文化教学与交际的英语能力培养，之后分析了跨文化传播相关的概念、跨文化传播相关研究，并分析了跨文化传播与大学英语教学等内容。