本书内容涉及文史各领域，就可以领略作者读书之博，视野之广，功底之深。《反切不始于孙叔然辨》将辩论反切之始说分为周秦派和东汉派，例举各家观点，最后申述作者意见，以为“孙氏之前及并世造反语者多矣，而孙氏独称者”，《六朝唐代反语考》所辑即在顾炎武《音论》、俞正燮《反切证义》辑集例证基础上又增多近一倍，可见其读书之多。《论丛》

本书是一部培养口译学习者基本口译技能的教材。为了树立学生对口译学习的信心，全书以口译技能为设计主线，遵循先简单后复杂、先单项后综合的顺序，以基础口译常见场合的专题练习为辅线，以真实的工作案例为主要内容，通过口译实例讲解口译技能，注重讲评的直观性和实战性，达到提高学生口译实践能力，指引学生口译入门的目的。本书的材料原文均

本书是一本英语教育类图书。本书首先概述了英语教学的现状和挑战，为后续章节的展开奠定了坚实的基础。通过对学生需求的分析和教学目标的设定，引导读者深入理解教学设计的起点和目标。在此基础上详细探讨了教学内容的选择与组织、教学方法与手段的创新以及教学评估与反馈机制的建立，为教师在实际教学中提供具体的操作指南。此外还重点关注了英

本书根据2015-2024考研英语真题总结的1600个单词的释义、用法、考察要点。

符号学作为一种思想是古已有之的。但是作为一门科学却是19世纪以后才发展起来的。瑞士语言学家索绪尔和美国哲学家皮尔斯被认为是现代符号学的两个主要创始人，但是两个人研究的出发点、研究的方法和对符号的分析是不同的，形成符号学的两个主要学派。有的人认为两派泾渭分明，不可混淆。《符号学导论》主编陈宗明、黄华新教授则试图在《符号学

本书以考生的特点和需求为出发点，融合了编者在教学、辅导等领域的多年经验和研究成果，内容切中最新的普通高等教育专科升本科招生考试(英语)考试要求中列出的关于词汇的要求，阐述准确、精练，重点突出，能帮助考生快速准确记忆英语单词。本书编者参照历年真题，精心遴选出最核心的2200个单词，重点总结了它们的常考、常用释义，分析了它

。本教材通过最新最时尚的日本国情文化介绍，让学生了解最潮流的日语表达，同时，本教材会话素材中很自然地融入中国优秀传统文化的内容，并且表达句中融入相当比例的二十大精神的相关内容，在学习日语语言的同时,实现育人的教学目标。本册教材由三部分构成：一是纸介质教材，二是数字化学习资源，三是配套的数字化教学资源。形成一个学生愿意主

本教材是面向日语初学者的会话教材，听说领先，适用于高职和职业本科日语专业的初级日语会话课堂教学，也适合作为非日语专业二外教材使用。本教材通过最新最时尚的日本国情文化介绍，让学生了解最潮流的日语表达，同时，本教材会话素材中很自然地融入中国优秀传统文化的内容，并且表达句中融入相当比例的二十大精神的相关内容，在学习日语语言的

本册教材以学成归国的留学生们为主人公，通过他们在国内的就职、创业等场景展示职场日语、商务日语以及生活日语，其中穿插着日本人到中国观光旅游、短期学习汉语及在中国企业就职等一些场景。场景设定能够有效衔接各专业学生在学习公外或二外日语后，有效使用日语进行各项工作。同时展示中国年轻人努力拼搏、积极进取的奋斗精神，希望通过这些设

本教材是针对当前职业教育教学现状和国家相关要求，既结合专业需求，也突出其人文性。教材分三个模块，阅读赏析、应用写作、口语交际。为了加强传统文化教育，在阅读赏析部分精心挑选了古今中外的部分优秀篇目，使学生在诵读赏析中了解传统文化，感悟人生。本教材主要特色，一是注重开发语文课程自身丰富的人文资源。教材以史为线，收录了文学史