《孟子》是儒家的经典著作，战国中期孟子及其弟子万章、公孙丑等著。最早见于赵岐《孟子题辞》：“此书，孟子之所作也，故总谓之《孟子》”。《孟子》被南宋朱熹列为“四书”(另外三本为《大学》《中庸》《论语》)。

这是一部现代人心灵成长启示录。全书42篇文章，分为六个主题：自我觉知、自我和解、打破屏障、人间清醒、调整视角、过好日子。作者通过自己的人生经历和对生活的思考、感悟，告诉年轻读者，要意识到并学习实践自我剖析，进行自我疗愈，实现自我提升。这是一部经由个人体验而写成的帮助年轻人修炼自我身心、好好生活的启示录。清晰地认知自己、

本书稿作者深入青海省多个州县，对青海儿童青少年的基本认知能力、人格和自我认识、情绪和社会性、情绪和学业的发展特点等进行调查研究，获得了大量的一手资料，并从不同维度比较教师、家长对儿童青少年心理发展特点的影响，分析存在的差异及问题，可以说为相关儿童青少年的心理研究提供了丰富的研究资料。作者从民族心理的视角开展理论与实践研

本书是一部解读《易经》的著作。作为儒家的“群经之首”的《易经》是中国文化中集哲学性、科学性、未来性于一体的奇特的著作，被誉为中国传统文化的“经典”。自古以来，注解《易经》的书籍汗牛充栋，但多数都支离复杂，越说越玄，让普通读者望而却步，无缘领略《易经》的博大智慧。谷园先生在本书中则力求简易，从日常生活和工作入手，诠释《易

本书共八章，内容包括：绪论、幼儿认知的发展、幼儿情绪和情感的发展、幼儿的社会化、幼儿个性有关因素的发展、幼儿的心理健康、关于儿童心理发展的几种主要理论、树立科学的儿童观和教育观。

《孟子》是中国先秦儒家的重要典籍，全书共七篇，是战国时期孟子的言论汇编，记录了孟子与其他各家思想的争辩，对弟子的言传身教，游说诸侯等内容，由孟子及其弟子(万章等)共同编撰而成。其中的“天时地利人和”“民本”“鱼与熊掌不可兼得”等是中国家喻户晓的思想。《简体竖排诵读本：孟子》以通用古本为底本，对市面上同类书中的一些断句、

本书约10-15万字。为切实贯彻落实《国务院关于推行终身职业技能培训制度的意见》文件精神，“将职业道德、质量意识、法律意识、安全环保和健康卫生意识等要求贯穿职业培训全过程”，特组织相关领域专家策划开发本书。本书内容拟包括：质量意识、法律意识、安全环保和健康卫生意识(以上文件中提出的内容必备并单独成章)；职业和我(职业认

1.主要内容：一、职业道德，包括道德、社会主义核心价值观、职业道德修养、职业素质、职业精神；二、职场礼仪，包括形象礼仪、办公礼仪、接待礼仪、社交礼仪；三、公务技能，包括语言技巧、场景安排、环境与美化、安全保密；四、心理调谐，包括身心保健、同事关系、部属关系、家庭关系。2.主要特点：本书由多年从事企业职工培训的专家编写，

本书内容拟包括：职业道德理论，德道与幸福的关系，职业的意义等；职业道德规范，对人、对事、对岗位的职业规范；职业道德修养等。

本书主要内容包括：劳模精神、劳动精神、工匠精神的科学内涵，理解劳模精神、劳动精神、工匠精神之间的内在关联，新时代弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神的价值。劳模与劳模精神、劳动与劳动精神、工匠与工匠精神的关系。