本书由广州体育学院、广东省非物质文化遗产保护中心、广东省武术协会联合审订，收录的内容包括广东省流传较广的拳种、拳派或流派的历史源流、主要地域及其拳械技法，是广东武术前辈智慧的结晶，更是了解广东武术必备的入门读物，它融历史性、客观性、科学性于一体，且具有充分的代表性。它的编成是广东省体育局、省文化厅各地、市文体局的领导下

●快乐篇 圈出一只恐龙的身体；连成一串远古的足迹；涂满一张历史的地图； 画出一段时光的神奇；找出隐藏画中的秘密；拼出一个难忘的过去…… 找找看看，你在恐龙家族里发现了哪些惊喜？ ●创意篇 圈出勇敢威武的骑兵；连成漂亮无比的神马；涂出辽阔无边的草原； 画出奇趣无限的自然；找出隐藏画中的秘密；拼出一个想象的画面

本书是针对足球教学过程中遇到的问题和不同水平学生在教、练、赛中的表现，围绕足球运动能力与项目特性、学生自主深度学习与高阶思维、足球结构化教学与高效课堂等关键词进行理论解惑。从兴趣激发导入，依托技能强化为基础，结合实战运用情境模拟而呈现的70个提升小学生运动能力提升的教学绝招，旨在引发小学足球教学法的研讨与实践、探索与创

本书分十二章,内容包括:课程与体育课程定义研究;学校体育课程体系研究理论基础;学校体育课程的性质特点;学校体育课程目标研究;学校体育课程内容研究;学校体育课程实施与评价;新课改下中学体育教学存在的误区等。

中华武术是一种古老的、具有民族文化传统的体育项目，是中华优秀传统文化中的宝贵遗产。《汉代武术/汉学大系》通过对文献、文物，特别是对汉画像的探讨，论述了中华武术文化的起源及形成、汉代战争与武艺的关系，分析了汉代各种武术项目的形式、特点及导引对汉代武术的作用，归纳了汉代社会环境对武术形成的影响。《汉代武术/汉学大系》系统地

《大学体育与健康教程/高等学校“十三五”规划教材》依据《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》、《国家学生体质健康标准》和《学校体育工作条例》，以终身体育、健康教育为宗旨，根据高等学校学生的特点而编写。书中内容涉及面广，主要运动技术图示精美，技术要求符合全民健身、大众体育的特点，具体讲述的体育项目包括田径、篮球、足球、

随着国家关于教学体制改革步伐的加快，高校在各项教学活动中也开始了改革的新尝试。时尚健身操舞是融合音乐、舞蹈、体育并追随时代而新兴的运动形式，它是体育与艺术的完美结合，并且能使健身者从不同空间、步伐、手位对身体的各部分进行有氧锻炼。因其具有健身、健心和娱乐性的特点，故备受现代年轻人，特别是大学生的青睐。《大学生时尚健身操

我的少年时期，体质虚弱，经常受人欺侮，心里就有了练习武功强健身体的欲望。也许是天缘，竟然遇到一位身怀绝技的高人。那是我八岁时，哥哥李润印带我到他的同学张中元家去玩，张中元与我哥同岁，都是1938年生。他们从小一起玩，亲密无间。谈话间，我听说张中元的父亲武术很好，就勾起心思，向他父亲说：“伯伯，我也想学武术。”老人笑道：

台州黑虎拳

《奥林匹克研究英文论文集（英文版）》收录了8篇英文奥林匹克学术论文，内容包括奥林匹克历史、奥林匹克与政治、奥林匹克与教育、奥林匹克与市场营销、奥林匹克与人文精神、奥林匹克理念等方面的研究成果。8篇论文的作者是长期从事奥林匹克研究的学者，他们分别是在加拿大、美国、中国高等院校任教的教授和博士。 《奥林匹