本书是可以随时随地管理愤怒等情绪问题的指南,涉及的情绪管理方法以被验证有效的认知行为疗法(CBT)为理论基础。通过快速简单的心理和行为干预,如呼吸、接受和自我表达,你将学会脚踏实地,识别触发因素,平衡情绪。你还可以从书中找到一些技巧和策略来帮助你保持更积极的人生观。

本书着眼于“第二个结合”,从中华传统文化的典籍和家训中汲取女性齐家智慧方面的论述,从忠孝家风、仁善家风、诚信家风、勤俭家风、谦谨家风、好学家风、和睦家风、清白家风等方面进行梳理和解读,希冀引导广大女性学习传统国学,领悟典籍里的齐家智慧,建设良好家风,拥抱幸福家庭。书稿导向正确,格调高雅,版权清晰,达到了出版水平。

本书是心理学家阿德勒关于儿童成长关键期教育的心理学指导书,内容来自阿德勒为教师和家长所做的个体心理学讲座课程,1928年整理成书出版,以浅显的文字与生动的实例成为教师与家长们的实用指南。本书在大陆地区为首次出版。阿德勒认为人的性格在四五岁时会逐渐定型,因此早期教育对儿童今后的人生以及人生态度都有非常重要的影响。阿德勒将

本书意在指出目前中国社会人人习用普遍流行的几许观念与名词--如道理、性命、德行、气运,由此上溯全部中国思想史,由浅入深,即凭众所共知共喻,阐述此诸观念诸名词之内在涵义,并及其流变沿革,并及其相互会通之点,而借以描述出中国传统思想一大轮廓。且本书亦是钱穆先生最受欢迎的作品之一,对中国传统思想和传统思想史有着独到的见解,深

本书所讲,起自春秋中晚期,下至近代,共四十四章,涵盖了中国历史上的主要思想家、哲学家,如孔子、孟子、墨子、杨朱、荀卿、庄子、董仲舒、陆象山、王阳明、王船山。

本书讲述:《焚书》共6卷,是哲学与文学著作。书中收录了明朝著名思想家、文学家李贽生前所写的书信、杂著、史评、诗文、读史短文等,这些作品较为全面地阐释了李贽的政治思想和哲学思想,因此《焚书》也是研究李贽生平和思想的重要著作。目前《焚书》在国内尚未有英译本,在国外也暂无全译本。本书译著者系统整理了《焚书》的内容,对选编作品

本书记载着五代思想家谭峭对“道”的独特体悟,共分六卷,包括“道化”“术化”“德化”“仁化”“食化”“俭化”。原著作者禀承了传统道家思想,他的哲学理念在我国思想史上具有重要代表意义。本书译者朱玉敏在对《化书》内容进行系统整理的基础上,增补部分注解,并将古文原文翻译成白话文和英文,有助于读者进行双语对照阅读,让世界人民了解

本书整体呈现了赵汀阳对西方形而上学研究的批判,并提出了“创世存在论”的哲学理论,以及“无立场”的分析方法。其核心观念,是创造者视域和动词哲学,这是传统哲学因文化或历史原因而错过的重要问题。所谓“一个或所有问题”,是强调问题的互相牵连、互相注解与互相建构,如果孤立地思考某一个问题,切断了问题链,也就切断了意义链,就难以理

本书尝试以雅斯贝尔斯“教育是唤醒”这一思想为哲学起点，以法国文学家托马斯·布朗关于生命的长度、宽度及高度(质量)的理论为逻辑框架，通过对现实生活中诸多真实案例的分析与解读，论述教育的本质在于唤醒生命自然、唤醒生命自觉、唤醒生命自由的思索思和认识，以期帮助读者拨开头顶云雾，点亮思想星空，让教育与爱同行。

本书以柏拉图的永恒三问--“我是谁?我从哪里来?我要到哪里去”为逻辑框架,以海德格尔“向死而生”的理性智慧为逻辑起点,回望人类的诞生与发展,凝视当下生存的真相,远观终极的归途,通过对现实生活中诸多真实故事的深刻解读和阐释,表达炊烟袅袅与哲思澄明合一的人生思索,在追问生死、直面生死、超越生死中拨开层层迷雾,帮助读者点亮头