本教材为湖北大学“大学英语拓展系列课程”之一，以大学英语基础目标为起点，听、说、读、写四项技能有机融合，循序渐进 突出体育文化通识，涵盖体育教育、社会体育、休闲体育以及运动体育科学等主题内容 采用体验式学习策略，将日常生活与体育交往的不同场景交融，开展相关语言技能的训练 资源齐备，配有课文音频和电子教案，为教师提

跑鞋是跑者必备的装备之一，一双合适的跑鞋能够让跑者极大避免身体伤害，跑得更加健康、更加舒适。本书为读者提供市面上常见的20多个品牌多达百款跑鞋的评测，让读者能够根据自身的经济情况、身体情况选择一双真正适合自己的跑鞋。

本书共分为9个模块,分别为田径俱乐部指导、大球俱乐部指导、小球俱乐部指导、健身健美俱乐部指导、户外运动俱乐部指导、武术俱乐部指导、武道俱乐部指导、民族传统体育俱乐部指南和体操俱乐部指导。

本书牢牢把握“以人为本，以学生为主题”的指导思想，注重先进体育理念的传授以及体育技能的培养，激发学生的体育兴趣，使之养成自觉进行体育锻炼的习惯，以增强终身体育意识。作者结合高等学校体育教学的要求，汲取现行体育教材的精华，力求使本书能适应现代高校体育教学发展现状，并体现出以人为本的体育教学特色。

《体育（高2下浙江版中等职业教育课程改革国家规划新教材配套教学用书）》是依据《中等职业学校体育与健康教学指导纲要》的要求和中等职业教育课程改革国家规划新教材《体育与健康》的相关项目编写的系列新课改教材。教材共分四册，本册是高二年级下册。按照项目教学法安排必选项目模块和任选项目模块，共计140课时，其中必选项目模块包括健

《体育理论知识教程》的教学目标是：1．培养学生积极参与体育运动的意识，学会制订和实施简单的个人锻炼计划，能够自我评价体育锻炼效果，并养成终身从事体育锻炼的意识和习惯。2．引导学生按照《国家学生体质健康标准》的要求，积极参加学校组织的各项体育活动。提高学生以耐力、力量、速度等为主的基本体能素质。3．引导学生基本掌握两项以

本书主要内容包括：认识新朋友；小猫爱跳舞；小猫爱画画；小猫爱算数；点球大战；双人足球赛；红绿灯；捕鱼大战等。

这是一套为低幼年龄段儿童设计编写的双语益智类游戏书，套系共四个分册，包括字母和单词两个方面的内容。本系列选用“赛车总动员3”的动画形象，采用丰富多样的游戏形式，让孩子在游戏的过程中自然地接触英文，接受英语启蒙。本册主题为“字母猜猜乐”，以熟识26个英文字母为主要目的，按两大类游戏划分：字母大小写转换类和涂色与字母结合类

这是一套为低幼年龄段儿童设计编写的双语益智类游戏书，套系共四个分册，包括字母和单词两个方面的内容。本系列选用“赛车总动员3”的动画形象，采用丰富多样的游戏形式，让孩子在游戏的过程中自然地接触英文，接受英语启蒙。本册主题为“单词捉迷藏”，以熟悉日常生活中常用单词为主要目的，全部采用迷宫的游戏形式，既能帮助孩子们熟悉单词，

围绕30个主题图文并茂地讲解300个知识点，从皮肤、肌肉、骨骼到内脏，由表及里地全面系统普及人体的结构及相关科学知识，是面向小学生设计的人体科学启蒙读物。3D互动式立体页形象地呈现心、肺、胃等内脏器官工作原理，将不可见的人体结构形象化，抽象的知识可视化，让孩子在互动中体验学习知识的乐趣，寓教于乐，也深化了对知识的理解。