个人因素在人类自我发展、适应以及社会和个人改变中的主导作用日益增强，其中，人们对其效能的信念发挥着关键作用。除非人们相信能够通过自己的行为产生期望的结果，阻止有害的结果，否则当面对困难的时候，没有什么能激励他们行动或坚持。其他任何可能作为引导或动机的因素，都是基于一个人拥有通过自己的行为产生影响的力量这一核心信念的。本

本书通过原文、注释、故事复述、故事解说等形式，分述了我国原始神话与传说的不同形态，如开辟神话、图腾神话、山神神话、水神神话、星空神话、农牧神话、贤王治世神话、炎黄蚩大战、共工与颛顼大战、尧舜禹神位之战及黄帝无为而治，蚩尤以五刑治世、颛顼巫政治世、帝尧仁德治世等。 中国原始神话与传说指的是民间流传的有关我们民族原始先民的

本书反映了中国神话的本质特征是创造神话。现实生活中的许多东西都是先人创造的，如神农本草、黄帝九针、蚩尤以铜作兵、苍颉造字，以及造舟、造车、造弓矢、造屋穿井、造飞车、造铁轮车、造机器人、彭祖与巫咸作医等。书中解析了本原神话与本原哲学的关系、传说故事与历史的关系、现代民俗人文思想与古代习俗的关系。 本书集中探讨了神与神事的

本书是一本笔记，资料来自春秋战国时期的典籍。内容皆有关于三皇五帝的传说。春秋战国时期，群雄并起，百家争鸣，学术自由，各说各话。所以，这本笔记里的观点，也仁者见仁，智者见智。出现在书里的皇祖惶惶不可终日，不再有开天辟地、捏泥造人的大神尊容。他们面临的是血肉横飞的战场和先贤圣哲对仁义道德的呐喊呼唤。所以夹在春秋著作里的神话

本书结合文本充分挖掘了马克思主义的家庭思想形成脉络，全面、系统地展现了以往人们重视不够的关于马克思主义的家庭理论。全面追溯马克思对婚姻家庭的研究理路，深度挖掘马克思关于家庭关系、家庭角色定位、家庭历史演变等问题的阐述，充分探讨各流派对马克思家庭思想的争论，理性总结马克思家庭思想对马克思主义理论的研究价值以及当代中

本书审辩式地思考现代教育的目的与过程，通过回顾莎士比亚及其同时代思想家的学习经验，广泛地讨论了教育宗旨、思维训练、注意力培养、练习、约束、积累等教养问题，令人信服地说明了现代教育技术和评价方式的局限性，并为读者提供了以培养思想者为目的、激发创造性思维的教育方法。 作者纽斯托克是研究莎士比亚和西方中世纪文学的专家，对莎士

中国学案史(中华当代学术著作辑要)

《历代名臣奏议》，明黄淮、杨士奇編。永乐七年（1409），黄淮、杨士奇辅佐太子期间奉旨采集古代名臣奏疏、奏议、谏言、直言等汇编成书，以便太子观览，永乐十三年（1415）书成。全书分为君德、圣学、孝亲、敬天、治道等66门，内容丰富，题材广泛，举凡历代政治、经济、思想、文化、社会伦理、礼仪制度、边境关系等，都有相关奏议可供

《历代名臣奏议》，明黄淮、杨士奇編。永乐七年（1409），黄淮、杨士奇辅佐太子期间奉旨采集古代名臣奏疏、奏议、谏言、直言等汇编成书，以便太子观览，永乐十三年（1415）书成。全书分为君德、圣学、孝亲、敬天、治道等66门，内容丰富，题材广泛，举凡历代政治、经济、思想、文化、社会伦理、礼仪制度、边境关系等，都有相关奏议可供

"本书稿是属于励志类，是由著名心理学家、沟通专家托马斯·戈登沟博士的妻子琳达·亚当斯（埃莉诺·伦茨进行了一些辅助工作）所著。托马斯·戈登沟博士以创建了“戈登方法”而闻名全球（包括P.E.T.），这是一种有效改善人际关系、促进个人成长的方法。 本书稿内容不同于市面上的“心灵鸡汤”，而是相当深刻且实用的倾听和沟通的方法，