《营养师培训教材》内容简介：无论是健康人还是病人，都十分需要接受关于平衡膳食、食物搭配方面的宣传教育和指导，这与提高医疗质量、降低医疗费用、提高国民健康素质息息相关。毫无疑问，在这些工作中都需要训练有素的营养师。

本书分为四部分，教你辨清体质，吃对食物，列举了多种食材告诉你哪些是相生相克的。

本书共五章,内容包括:实验基本知识和技能、水质理化检验、空气理化检验、食品理化检验、综合设计性实验。

由勒夫贝尔编著的《创新卫生伙伴关系(多元化的外交)/全球卫生外交》为各篇独立文章的汇编，体例原本不尽相同，英文版中沿袭原文而未作统一。译成中文时，为保持学术文章完整性，未进行删减，保留了原有内容。但原书中不同学者的观点不代表译者本身的观点，对此请读者本着批判吸收的态度甄别借鉴。《创新卫生伙伴关系(多元化的外交)/全球卫

吴谢玲主编的《出入境报检业务实训》依据“以学生就业为导向、以职业岗位能力为核心、以工作任务为主线、以专业能力为基础”的职业教育理念编写而成，按照实际工作情境设置实训项目，把报检业务操作中涉及的工作环节提炼为八个实训项目，项目下根据需要掌握的重点知识和技能设定相关工作任务，每个工作任务下再设置操作指南、实训操作案例及能力

由叶志弘、冯金娥主编的《临床护士在职培训指导》主要内容包括护理教育理论,在职教育的概况,如何进行系统的在职教学项目设计包括评估、计划、实施、评价，医院在职标准项目的设计与邵逸夫医院的案例如新护士岗前培训、护士的分层培训、护生的培训计划、目标教学的应用等，在职教育对医院组织的其他作用。第二大部分为医院条件下可操作的教学方

贾启艾编著的《护士职业化<案例版>护士职业生涯必读》针对护士职业化的核心议题，综合运用心理学、行为学、思维学、人际关系学、生涯规划、人际沟通、情商管理等学科成果，以职业化视角为切人点，围绕职业认知、职业情感、职业行为范畴，分4篇（总论篇、职业认知篇、职业情感篇、职业行为篇）论述。本书的目的是反映护士的心声，

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新医改进入深水区是医疗界人士的共识。为了解决群众“看病难、看病贵”以及医疗结构不合理的问题，政府出台了一系列措施，如破除以药养医、进行医保支付方式改革、加强基层医疗卫生建设等。这些措施给医疗卫生行业的发展带来了怎样的变化？在新医改实行4年之后，在一系列措施的实施之下，到底是否真正解决了群众“看病难、看病贵”的问题？