《说文古本考》是清代学者沈涛撰写的一部《说文》考订之作，该书征引资料丰富，很具特色，实为许书功臣。晚清学者李慈铭认为“其书采唐宋人所引《说文》以正二徐本之误，亦有二徐是而所引非者，采取极博，折衷详慎，极有功于许书。”胡玉缙认为：“是编采唐、宋人所引《说文》，以证二徐本之误，……极有功于小学，为研究《说文》不可少之书。”

本书根据大学英语四级考试的不同题型对近几年的真题进行了详细的解析,对考点进行了分析和归纳,并总结了答题技巧,内容全面,解释详尽,便于考生独立学习。全书分四章,具体内容包括写作篇、听力篇、阅读篇、翻译篇,每一篇章都从题型分析、备考策略、专项训练、模拟考试及试题详解等方面进行全面解读。

以国家治理相关论断为立论基础，结合语言学、管理学、政治学等学科理论，主要讨论国家语言治理的界定、我国国家语言治理的历史分期、国家语言治理体系、国家语言治理能力和国家语言治理现代化问题。国家语言治理是在承认语言具有治理工具价值的基础上，将语言问题及语言生活问题作为治理客体而进行的治理行为，是针对语言进行的治理，是国家治理

本书从公文的原理和概念讲起，逐步深入法定公文及其他文书等实用文体的写作与讲解，涵盖内容主要有公文原理介绍、文秘人员的基本修养、公文处理的通用知识、15种法定公文的写作要领及范文、会务类文书、规章制度类公文、司法类文书、经贸类文书、礼仪类公文的写作要领与范文。 本书内容通俗易懂，写作要领讲解到位、公文范例经典实用，并配有

本书为国家社会科学基金项目“藏缅语并列结构的类型学究”（项目号17BYY177）。本书从类型学的视角，全面系统地分析了藏缅语诸语言并列结构的特征。就并列复合词而言，关注藏缅语并列复合词的音节类型、词素性质类型、语义类型、词素顺序制约因素等问题；就并列词组而言，考察不同类型并列词组联结手段、多项并列等问题。就并列复句而言

本册教材为4册该系列教材中的第一册，全书按照主题分为10个单元，含听力和口语两个部分听力部分：围绕单元主题设置教学内容，听力教学内容含短篇英语、长对话和听力篇章，各短文前另设词库预览，帮助学生更好地理解听力文本口语部分：相关主题口语表达，包含与单元主题相关的单词、词组和中外名人名言具体主题内容：第一单元校园生活第二单元

本书以著名翻译家和翻译学者许渊冲为研究对象，在把握近半个世纪以来翻译理论发展基本脉络的基础上，结合许渊冲丰富的翻译实践和对翻译理论的不懈探索，尤其以许渊冲对翻译的有关论述和重要观点为考察重点，探寻许渊冲翻译思想的理论之源，挖掘许渊冲翻译思想的深刻内涵和学术价值，并力图揭示其针对文学翻译提出的一系列重要观点之间的逻辑关系

本教材为公共基础课“大学语文”的教材，以人文素质教育为核心，培养学生的文学鉴赏能力和审美能力，同时注重培养学生的应用文写作实践能力。教材引用了我国众多文学名著、报刊评论、诗词等，并在每单元末尾设计了“语文综合实践活动”板块，帮助学生回顾单元学习主题，加深文章理解。本教材具体内容包括：第一单元“走近大国工匠”、第二单元“

本书立足中国外语学习环境，以复杂动态系统理论关键概念为纵轴，以中国外语学习者语言的复杂性特征为横轴，铺陈出学习者语言发展全景图。全书共分为十个章节：第一章首先介绍了应用语言学的超学科范式转移，并以此为背景详细阐释了复杂动态系统理论视角下语言发展的关键概念。第二章对复杂动态系统理论第二语言发展实证研究展开范围性综述，辨析

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把改进文风列为作风建设的重要内容。大力纠正不良文风，积极倡导优良文风，对于新形势下加强和改进党的作风建设具有重要意义。在写作理论文章时，如何既做到语言精炼、结构清晰、符合规范，又做到有思想、有温度、有真情、有品质？本书由李忠杰撰写，作为著名理论家和历史学家，他在理论文章写作方面