小学语文课程教学指导教程

北京中轴线是世界城市建设历史上最杰出的城市设计范例之一，也展现出北京城的精神与文化脉络。本书介绍了北京中轴线的起源与演变、中轴线上的建筑及文化，以及建设过程中参与设计的建筑师等。书中按照地理位置从南至北，逐一介绍了北京中轴线上的重要建筑，以及其独特的历史与故事，对建筑特色、功能与用途进行了深入浅出的解读，帮助读者更好地

本书将小学一至三年级2022版数学课程标准要求的学科知识与中国传统文化相结合，让小学生在阅读过程中发现传统文化中的趣味数学，既让小学生了解传统文化，巩固课标中的数学知识，又增强学生的爱国情怀和民族自豪感，培养数学思维与素养，增强学习数学的兴趣。针对一年级的阅读读物主要内容如下：从餐桌礼仪文化中发现位置的奥秘，从五大戏曲

本书是基于对大学生心理健康主题的调查，为解决大学生团体心理辅导实务工作者的困惑，提升团体心理辅导的专业性、科学性与操作性，对大学生班级团体心理辅导，提出方案设计的流程、规范与评价，并针对大学生班级团体心理辅导的典型主题进行了方案设计，相信对于参与团体心理辅导的教师、学生、研究者都具有重要的参考价值，进而推动团体心理辅导

内容简介： 本书立足当代视角回望媒介变迁史，力图在宏观视野下对媒介的历史进行观察，梳理人类传播历史上重要媒介的发展沿革，探索媒介演变、媒介技术与人类社会发展的关系，引介关于媒介和传播的相关理论研究及思想，探寻媒介发展的历史规律，评述不同媒介对人们的思维模式和对人类社会的深刻影响。 全书秉承媒介环境学派的思想理论，通过对

中国是一个文明古国，我们有几千年绵延不绝的传统文化，中国的优秀传统文化曾经对世界很多国家和地区的文明发展产生了不可磨灭的影响。而今天，当我们要寻求中华民族的伟大复兴时，我们着眼的仍然是再一次对人类的文明发展做出中国应有的文化贡献。优秀传统文化传播如今至少有两个重点，一是要让青年人对优秀传统文化喜闻乐见，因为年轻人是优秀

你是否喜欢去咖啡馆学习或工作？咖啡馆不仅让你置身舒适的氛围，还是一个提出问题、回答问题并交流知识的共享空间。那么，我们能否将街角咖啡馆的概念应用到知识管理之中，从而促进知识的分享、交流和转移呢？本书提到的知识咖啡馆并非指实体咖啡馆，而是一种思维方式，一个有助于营造知识交流、转移和管理的空间。书中深入阐述了知识咖啡馆成为

"本书为国家体育总局科教司组织编写的新时代高职高专体育类专业教材。“高尔夫球概论”是高尔夫球运动与管理专业基础课程，本书紧密围绕“高等职业学校高尔夫球运动与管理专业教学标准”，系统介绍了高尔夫球运动概述、高尔夫球场与装备、高尔夫球运动技术、高尔夫球运动实战、高尔夫球运动赛事策划与管理、高尔夫球俱乐部经营与管理、高尔夫球

\"本书为国家体育总局科教司组织编写的新时代高职高专体育类专业教材。本书紧密围绕《高等职业学校体育运营与管理专业教学标准》，以满足体育运营与管理专业人才培养需求为根本，以培养学生实际操作能力为重点，结合案例分析，构架“知识—实训”的教学模式，将传授理论知识与提升职业能力结合起来，同时体现本课程素养目标。本书主要内容包括

"本教材为“十四五”职业教育国家规划教材、高等职业教育新形态一体化教材。本教材贯彻落实党的二十大关于发展素质教育的相关要求和立德树人根本任务，是在研究国内外职业教育发展理论和实践的基础上，总结多年教学经验，梳理用人单位的招聘要求，分析学生就业中出现的普遍问题，经认真思考后编写而成。本教材针对大学生在生涯意识、自我认知、