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本书主要研究民办高校应用型人才培养，从民办高校的基本概述、应用型人才的内涵与特征入手，针对应用型人才培养体系建构与设计、民办高校应用型人才培养的理论逻辑与实践探索进行了具体研究；另外对民办高校应用型人才培养的目标与改进进行了综合探讨。

本书分劳动光荣、生活全能、社会实践三篇，共11章，内容包括：劳动观念，决定一生；劳动精神，引领时代；实干兴邦，匠心筑梦；家务自理，自强自立；美丽家园，齐心共育等。

本书针对2021年“新时代好少年·红心向党”主题教育读书活动的开展，全面展示并深入总结各省、市、县基层教育系统关工委及学校组织“新时代好少年”主题教育读书活动的典型经验与做法，挖掘、提炼该项活动开展的规律与策略，解决当前各地活动开展缺乏理论引领、规律探究、策略指导的痛点与不足。

本书作者以“核心素养视域下的中职语文教育教学研究”为题，首先探讨中职语文教学的理论依据、中职语文教学价值与思考、中职语文教育的本质与特性、中职语文教育的地位与功能；其次对中职语文教育的教学体系、中职语文教育的内容、中职语文教育的创新、中职语文教学的技能进行分析；最后对中职语文教学的创新思维、中职语文教学人才的培养、中职

本书结合区域整体推进实验教学改革中取得的经验，围绕学校、教师在实验项目化学习研究中遇到的实际困难，从价值、规划、实施以及评价四个方面进行整理，重点突出了理论阐释、操作路径和具体支架等更符合当下教师实际需要的内容，为更多实验教师的成长和实验教学的改革提供可学习、可借鉴的资源。

本书以“为什么要努力”为原点，通过讲故事的方式，全面阐述努力的意义和方法。在一个个有趣而富有哲理的成长故事中，帮助小读者找到曾经让自己困扰、彷徨和疑虑的答案。有趣的漫画结合生动的对白，让小读者在开心一笑中领悟到其中的深意。每一节的结尾还附有成长建议，是结合教育学、心理学的实际案例而设，为孩子的成长带来切实的帮助。

本书从公共图书馆建设与阅读推广基础理论入手，深入分析了公共图书馆建设中的空间设计与布局，探讨了公共图书馆阅读推广的实践模式以及阅读推广对社会发展、文化传承及教育发展的重要性，同时聚焦于数字化时代的发展实际，介绍了公共图书馆如何整合先进技术，提升图书馆服务的智能化水平，满足不同层次读者的需求。本书旨在进一步丰富我国公共图