本书属高校学生教育管理工作方面的著作，一方面以高校学生教育管理目标与特点、价值以及创新发展为切入点，并结合高校学生教育管理工作实际和大学生实际，对高校学生教育管理的内容进行系统深入研究，进而探索高校学生教育管理工作的科学化、规范化长效机制；另一方面从高校学生德育教育、素质教育、心理健康教育、创新教育与就业管理不同方面对

为进一步总结研究生思政工作经验，持续巩固实践成果，进一步提升研究生思想政治工作质量，以研究生思政队伍为思想政治工作主力，以研究生日常思政工作为主战线，结合各专业特色和学科背景，形成《研思——吉林大学研究生思政工作案例集》。本案例集对标《普通高等学校辅导员队伍建设规定》提出的辅导员工作职责，同时结合“十大”育人体系，划分

随着现代社会的发展，人们对健康和身体素质的要求越来越高。无论是运动员追求更高的竞技水平，还是普通人希望提升生活品质，体能训练都成为不可或缺的一部分。本书主要从基础体能训练理论、基础体能的具体方法以及营养与损伤预防等几个方面重点进行撰写。通过系统地介绍基础体能训练的理论和实践方法，努力提高体能训练效果，增强身体素质和机能

本书以“要把红色资源利用好，把红色传统发扬好，把红色基因传承好”为研究方向，阐述了红色文化融入高校校园文化的理论和实践意义，详细分析了红色文化和高校校园文化的相关内容、红色文化和高校校园文化建设的相关关系，结合红色资源详细分析了红色文化融入高校校园建设的成效与困境，探讨了红色文化融入高校校园文化的实践路径，希望能在加强

几乎所有高校，哪怕顶尖学府，都普遍存在以下情况：部分学生高考成绩优异，进入大学后，学业表现急剧下滑，甚至因未达到毕业要求而拿不到毕业证。高校会为这些学生提供多种学业帮扶方式，那么各种措施的效果又分别如何，这类学生最终被培养成了什么样的人，她们在高校的成长历程对高等教育的帮扶制度、人才培养模式又有哪些反馈。本书通过深度访

本书全面探讨了数智时代背景下教师角色的转型路径与发展策略。从数智教育的定义、特点及其对教育体系的深远影响出发，回顾并反思了传统教师角色的局限性。深入分析了数智教育下教师的新定位，包括学习引导者、个性化教学实施者、创新设计者等多重角色。书中还详细阐述了教师数字素养的提升、教学策略的数智化创新、数据驱动的教学决策与优化等内

在高等教育中，立德树人是根本任务，也是教育教学的核心。本书从多个维度对立德树人理念下的高校课程思政教育改革进行了全面、深入地剖析。全书分为十章，包括绪论、立德树人的理论基础与时代价值、高校课程思政的概念与意义、高校课程思政的历史演变与现状分析、立德树人理念下高校课程思政教学的目标和内容、立德树人理念下高校课程思政教学体

稿件将2022—2023年湖北省群众艺术相关具有示范指导意义的论文结集成册，以指导全省群众文化工作。稿件共收录论文50多篇，按照研究性论文和创新实践案例两大块分类整理，研究性论文主要以群艺馆工作指导思想的宏观解读、如何贯彻落实相关政策等为主，创新实践案例以湖北省内各地实践情况的汇报总结为主。作者来自湖北省内各地基础群艺

本书收录了河南农业大学新时代育人工作的理论与实践，其中既有学生工作目的、目标、意义、体系、框架等理论研究，也有对学生开展主题教育的实践方法、工作举措等内容，还有一线辅导员对学生思想品德培养的认识与感悟，本书是做好新时代学生工作的思想启示录。

本书是一本学术专著。全书聚焦新时期教师的职业发展问题，深入剖析教师职业发展因社会语境的变化而呈现的新样态，在此基础上，探索教师如何从中国优秀文化中汲取力量，充分利用教育理念与教育技术的创新，获得积极的身份认同。本书首先分析新时期教师职业发展面临的机遇和挑战，继而论述教师在与社会环境的互动中的现实状况，然后利用福柯的知识